关于爱育幼童
爱育幼童教育多年来一直提倡幼小的孩童以手培育脑的教学形式，让幼童们在动手操玩的过程中逐步刺激大脑自发形成观察、思考、语言、判断、计算、归纳等学习经验。实践证明这些孩童在学习的过程中能取得事半功倍的效果，而且每一个教育目标，每一个环节都是通过孩童们自觉完成。通过训练的孩子动手能力极强，生活自理能力也大大提高了。每班人数在6人以内。
爱育幼童早教中心课程安排
0-3岁早期右脑课程
成都爱育幼童针对0-3岁孩子开设的本课程，让宝宝通过与双亲在设计好的环境当中，在平时的课程讲解中，就可以收获成长和进步，经过亲身体验产生爱的心理、关注的心理、交往的心理、坚持的心理，让宝宝在与双亲的互动过程中潜移默化的养成优秀的品格，高尚的情操。为孩子在爱育幼童早教课程学习中，是可以将孩子在整个过程中，进行很好的右脑发育。
爱育幼童老师介绍
小雪老师-行政主管
平时就非常喜欢孩子，因为孩子的奇思妙想总是可以制造非常多的惊喜。
早教资讯
在宝宝成长的过程中，他对外界刺激是被动地接受，逐渐又对周围的一切感到好奇，都想尝试去摸摸、看看、甚至会把玩具拆得七零八碎，想试试热水甁是不是真的那么烫，想摸摸电源插孔是不是带电，想看看为什么飞机会在天上飞。这是一种求知欲的表现，也是获得知识和技能的重要途径。如果爸爸妈妈什么都不让宝宝动，不但使他失去了学习的机会，也会扼杀了他的积极性，将来你想让他有兴趣干点什么事，他也懒得动了。正确的方法应该是，爸爸妈妈对宝宝感兴趣的事，耐心地给以讲解，或一起跑他玩。宝宝做错事或坏东西在所难免的，不要老是数落宝宝：“你怎么这样不听话!”“这个不能动，那个不能动”。这会伤害宝宝的自信心和自尊心，不要怕宝宝淘气给你添麻烦，而要多考虑什么有益于宝宝的心理成长，因为幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后。
潜能开发优势特色
教学具丰富，操作性强，课程系统全面，孩子经过学习，智力因素、非智力因素得到同步快速提升，孩子喜爱兴趣浓，各种能力提升快，家长教育问题能得到专家及时的科学指导！
爱育幼童校区地址
神仙树校区：紫荆西路6号神仙树大院
