高分编导考生教你如何备考

  在高二或者高三的时候,大家只有一个目标,就是先考上一个大学。这是一个目标,但是呢,很少有老师家长在同学们考大学的时候为你们考虑选择哪个专业。先考上再说,是大家普遍的想法。可是现在的情况,真正考虑自己将来去学什么专业,自己将来要从事的行业考虑的很少。我曾经的想法也是先考上一所大学再说,后来经过自己的一番努力考上了自己理想的大学。接触到编导专业才真正发现我是喜欢这个专业的,当初选择这个类别的专业也许在心底就有一种兴趣。
  下面就结合自己的准备编导高考和复习经历,谈谈对编导高考学习的一些感受,希望能够给艺考的朋友们,尤其是文字基础不太好的同学一点参考,帮助大家在有限的时间内尽可能地提高考试成绩。
  复习原则
  1、知识记忆:巧妇难为无米之炊,对大部分影视高考的同学来说,影视艺术基础知识都是不够的。因此编导高考学习的**要务应该是文艺常识的记忆。关于文艺常识记忆的方法,我认为应该是突击背诵与应用训练相结合,具体方法将在后文探讨。
  2、思维训练:编导高考试题中,思维能力占主导地位,尤其是在一些学校考题的编讲故事、即兴评述、自我介绍中经常考察学生的现在应变能力和思维能力。在面试现场表达的时候,只有思维清晰了,才能有一个流畅清晰的表达。因此加强思维能力、口语表达能力的训练非常重要,同时这也是需要长期训练的。
  3、写作训练:现在戏文、文管、编导类高考试题中影评的分值占比例较高,并且写作可以在短时间内明显提高,因此在学习过程中加强写作训练,对考试成绩的提高将是非常划算的。
  复习资料
  1、文艺常识一本。文艺常识包括文学、艺术的知识。文学知识可以分为古代文学、近现代文学,也可以按照中国文学、外国文学来分类。在考试中侧重中国文学。艺术知识就是所有艺术门类的基础知识。按艺术媒介来分,可分为诗歌、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈,还有电影电视艺术。
  2、影视高考面试技巧一本。
  3、基本文体写作书一本。也需要根据自己的喜好选择一本。我当时用了张福起主编着的《影视高考基本文体写作》,感觉还可以。
  4、编导网灵羽传媒的复印资料《编导高考培训手册》也不错,尤其是影评技巧、影评范文。感觉比较有帮助。
  辅导班
  就我个人而言,学习前期没有上任何辅导班,只是到考试前学校组织上了个短期冲刺辅导班。我把文艺常识重点背诵得滚瓜烂熟,但上了考场才发现,填空题竟然还有那么多近热播的电视剧、电影方面的问题。比如某某电视剧某个演员叫什么名字,某部电影的导演是谁。但我没有惊慌,幸亏我平时也比较留意影视方面的新闻资讯。影评考题有的学校是让默评。有的学生看到默评就直接歇菜了。如何这部电影没有看过,就算你文笔再好,也写不出高分影评。所以我的经验是自己要心中有数。老师不是**的。要多看影片。多关注对自己有用的信息。
  学习过程
  以下结合自己的学习过程,介绍自己在学习期间的经历和感受。有必要指出,下面介绍的,有些我自己都是持否定态度的,因此恳请大家仔细阅读,千万不要断章取义了。即使是持肯定态度的经历,大家也要根据自己的实际情况批判地接受。
  1.预热阶段
  我高二开始预热编导高考学习,期间主要上网看看编导高考的内容、编导高考的分数线。当时我还要上课,因此可以利用的时间只有周末和晚上。再加上作业繁重,因此复习时间是非常有限的。但这段时间还是有意义的,至少让我了解了什么是编导、编导考什么、怎么考。这对后续的学习还是有帮助的。
  2.文艺常识记忆阶段
  高三的课程更多了。每天都要做题。但我已经下定编导高考的决心。我开始进入了文艺常识记忆阶段。这个阶段我主要使用前面介绍的《文艺常识》,按照计划(每天至少背5页)按部就班学习,一般是上午默看并抄写,下午到花园里大声阅读。每天复习的内容及其顺序是:先看当天计划内的内容,然后再往前回顾已经看过的内容,复习多少主要取决于当天的状态,一般保持5-10页。在走路、上床睡觉前等零散的空闲时间,就这样,我大概用了40天时间把该书过了一遍。顺便指出,文学常识和影视艺术常识是重点要背的。
  3.面试、口语训练阶段
  背过文艺常识后,我立即进入了思维训练阶段,期望在课上提高应用能力,并进一步增强心理承受能力。上课的时候我主动举手回答老师的问题。只有有问题我就举手,开始也是有同学在背后议论,说我变得越来越得瑟,爱出风头。我没有为自己辩论,只有我自己清楚,为了自己的理想,必须要忍受扑面而来的困难。我一直坚信付出就会有回报。那么多天的训练;再加上老师们对我的鼓励和帮助,我的口语表达能力**了很多。当时也想过放弃,但一想到如果放弃从前的努力就会白费。我又坚定了参加影视类高考的信念。
  4.真题训练阶段
  这个阶段基本上是每天一套题(仅文艺常识题),先在规定时间做完,然后对答案,看解析。为了更深地理解解题思路。做的题多了就清楚了考试侧重哪一类的考察。所以前面说考的文学知识和影视知识比较多一些,还有影视热点问题。我也这个思路大家也可以借鉴,就是说,做过题目,可以看看其他相似的题目。然后想想近的影视作品可不可以作为当年的考试素材来出题。开放性的问答从不同角度去理解题目,这对问题的把握是非常有好处的。
  5.模拟迎考阶段
  我用的模拟题是老师给我的。上过培训班的同学应该都会有发模拟题吧,如果没有可以到网上搜一下。下载打印出来,自己做做。有一段时间,我的模拟题都做完了。我就看着书为自己出题,然后再自己做,这样的好处是在出题的过程中就对考试的重点有了一个把握。做模拟题只是一个适应考试的手段。也是一种训练。我的写作基础本来不是很好,开始也是担心,也看了网上很多影评写作技巧、写作方法。慢慢根据那些理论试着去写。后来就是看电影,看完接着用两个小时写影评。两天看一部,大概在考前一个月看了20多部电影。写了20多篇影评。后来总结出自己的方法,就好像是找到了影评写作的真谛,写作其实有条理、有逻辑就可以了,切入点也不要太多,要找一两个重点来写。重点当然是找电影有特色的部分。比如《红高粱》,它的特点是红色在电影中国运用的非常明显,从名字到主色调,再到内容。红色的高粱、红色的血液、红色的民族精神,只要好好思考,可以写的东西其实很多。训练与否,训练的频度多高,对不同的人自然是不同的,但无论如何,应该保证自己能在规定时间内顺利地憋出满足篇幅要求的文章来,这是基本要求。达到这个要求,可以训练少一些,重点可以放在写出有亮点的词句来;达不到这个要求的,就应该好好训练了,直到达到了才可以松一口气。
  除了写作外,面试也要好好准备,穿着整洁,自然大方是必须的。
  至于形体、普通话方面的,就要在平时多训练了,网上面试的文章也很多,我就不多说了。祝大家考试顺利!
  

所属类别:
艺考培训
编导培训