1、这个时期的重要问题是计划有效性

已经没有时间和可能再调整计划了。而计划的有效性，在于是否客观地认识自己的真实的学习状况、学习能力、学习潜质及其挖掘和发挥的可能，同时，准确估计自己未来两个月在时间、心情、身体的支撑程度。避免过多夸大自己及其条件；注意控制可能产生的重大影响因素；选择更加好的学习方法、学习环境和强制自己把心态调整到*佳的程度。

2、判断自己对于真题标准的理解和感受程度

没有标准的努力，可能是盲目学习的主要原因，也是单纯勤奋用功而效率低下、甚至考后才大悟差距的来源。要看好真题的要求和启发，如题型及其在教程中的表现、真题的难度及答案的组织、历年真题的规律及在此次考试中可能的重复率及其重复点。能够抽出一章，重点看看多选题和综合题的难度，看看简答题和第三场考试的规律性，可以第二章或第五章为例。这样做完的直接作用是在看书的时候，依照这些要求而针对性的准备，但如果没有应用，前边的工作就等于没有作用了。

3、从各种渠道找到各类题型的重点范围

*好的来源是真题分析后，即演化到教程后的覆盖频率及预测规律中的重点，但时间可能紧些；如果有老师直接总结或从网络上查到一些有价值的复习指导资料也是比较好的。有了重点范围之后的努力才是针对性而有效的了。

4、抓紧对于重点部分、问题、句子、关键词的记忆

要具备压缩书的能力和心态。第*遍记忆或背诵后忘的很多、烦恼也很大、对自己的否定的心态也很严重，这个时期，是自我心理调整、坚韧意志的考验，早背，这个必然的阶段就会提前过去，就不会把不好的情绪加剧或带到后边，越晚背，越遭殃。只要把第*遍背完了，后边的事情就好办多了，如果背诵三遍就会很好了。当然，前边也需要必要的消化过程，但要尽量缩短，尽快进入背诵阶段。

性格太慢或缺乏计划性的同志一定要提醒自己并克制原来怠慢或懒惰的习惯。所以，学习的过程里，单纯地理解内容，并不是太难的，关键是找到自己*佳的学习方法和计划，*重要的是自我心态的调整，其中*大的调整是自我检讨和修正。

5、以教程为主

不要过多地迷恋辅导资料，无论什么样好的辅导书、无论什么样好的老师，真题是*好的标准；无论如何做题、无论如何分析真题，*好的依据是教程，教程里的重点及其关系，是具有原理的共性及其内在联系，可以应付各种类型的个性化的题目。要避免做好了甲题，又不会乙题，应该从内在的体系及其问题中的联系中原滋原味地把握重点。零散分割的选择题，无法应对综合题；某个范围的重点，无法应对变换的综合题。这些都应有充分地估计和准备。

6、在重点层次上递延

千万不要大把抓，在浏览全书和基本了解大范围重点的基础上，应该从*重要的层次向次要的层次背诵或准备，并紧紧地把握和切实地检验自己的掌握程度。还要学会调动自己的经验、阅历和好的生活感觉，来消化、演化性地学习。

7、坚信不徘徊

坚信必须要考好，哪怕只考一科；坚信自己的方法是“正确的”；坚信自己的努力会有效。不受别人太大的影响甚至于自卑、不受自己原有心态中一些惰性的影响、不受暂时没有消化或背会烦恼的影响。

8、保证基本的学习时间、安静心态、有效方法及自我监控

一般学员，每天起码要保证2小时的**学习时间；好的学员，应该在3.5小时。

应该选择较好的学习环境；应该调整好心境，尽量减少电话及其他杂事的干扰；尽量排除分心或任何不安心的因素，静心、钻心投入学习。

不要排斥一些“笨”的学习方法，如在白纸上多写些关键词或重点句子，这是电脑所代替不了的，边写，边思考和记忆，直到自己完整地记住或消化为止。

不要过分地自责，有些本来不属于自己的问题，不要硬归于自己；有些确实改变不了的笨的方法，那就不改变了，增加其时间或反复的程度来伲补。无论是笨的，还是错的，再没有更好的方法之前，不要放弃原有的，记住，你需要的是坚持，需要的抓紧时间，需要的督促自己的进度。

心态第*、坚持第二、方法第三、范围第四。为了考试，你在承受着学习意志的考验、智力水平的考验、身体坚持程度的考验。全方位的努力，把自己重要的当下的考试的事情做好！