课程名称:创新思维与组织成长-烟台威海青岛领略咨询-企业管理培训
授课对象:董事长、总裁、总监、经理等企业中高层
标准课时:2天
课程定位
训练经营管理者的创新思维训练,拓展视野、扩大格局、更新思维、紧跟时代。
课程简介
在当今的新经济时代,创新思维,是一个组织得以持续成长的必备前提。
创业者和经营管理者的创新思维训练以及实践,将直接决定了一个组织的生死存亡、进退两重天。
本课程精炼了培训老师亲自创业打拼的体会、长期管理咨询的积累,集中了20余年的经营管理*佳实践和教育训练独到经验,核心内容为诸多企业内训和大学继续教育必选课程,为企业提供最新*有效的经理人创新思维培训课程!
课程大纲
1 创新思维理论背景
1.1 从骆家辉辞任美国驻华大使说起
1.2 我们已经失去创新的基因了吗?
1.3 霍金斯带给我们的两个思维系统对比
1.4 克里斯坦森的“破坏式创新”及案例
1.5 关于未来的三个环节
1.5.1新经济
1.5.2新企业
1.5.3新业务
2 创新思维训练要领
2.1 变革:魔术师手中的水晶球
2.1.1同时关注不同的事物
2.1.2用不同方法处理事情
2.1.3习惯进行反思和修正
2.1.4拒绝懈怠集中注意力
2.2 创新思维训练环节
2.2.1训练1:搭配成对
2.2.2训练2:建立联系
2.2.3训练3:不同寻常
2.2.4训练4:故事情节
2.3 培养顺应变化的预见力
2.3.1洞察力
2.3.2想象工程
2.3.3好奇心
2.4 摧毁陈旧的四大变革模式
2.4.1目标设置型
2.4.2生命周期型
2.4.3竞争型
2.4.4生物进化型
2.5 提高组织的自我意识
2.5.1构想:从企业战略层面找到方向
2.5.2分析:提高对企业现状的认识
2.6 从竞争到竞争力
2.6.1核心竞争力的再认识
2.6.2知识和技能的组合是关键
2.6.3两大类:预见力和执行力
2.6.4区分核心竞争力与非核心竞争力
2.6.5核心竞争力五大思维训练
2.7 赋予变革以乐趣
2.7.1乐趣的来源
2.7.2创造乐趣的五个方法
2.8 协同作战达成共识
2.8.1五项原则:参与、教育、诚实、协调和坚持
2.8.2新的交流方式:金字塔型
2.8.3建立信赖
2.8.4换位思考
2.8.5从提供变革迹象开始变革公司文化
2.8.6共同利益以及检测
2.8.7变革的驱动力和角色功能
2.8.8不断学习保持变革的持续性
3 创新管理操作实务
3.1 创意思维的开发与应用
3.1.1提高创意的五个方法
3.1.2创意思维的运用
3.1.2.1经营理念
3.1.2.2产品开发
3.1.2.3市场拓展
3.1.2.4生产方式
3.1.2.5营销渠道
3.1.2.6工作流程
3.1.2.7工作方法
3.1.3创意测试
3.1.3.1左右脑应用
3.1.3.2脑力激荡发
3.1.3.3因果图
3.2 创新障碍以及破解之道
3.2.1经济因素(资金、成本、收益、期限等)
3.2.2能力因素(人才、信息、网络、客户等)
3.2.3其他因素(山寨竞争、产权、产研配合、法律等)
3.3 创新的支持系统剖析
3.3.1创新的支持系统:企业家、战略、政策、制度
3.3.2各系统运作实务剖析
3.3.3激发创新组织的三个方面:人员、文化、架构
3.4 创新价值的三大关键策略
3.4.1密切关注客户需求和关系
3.4.2加快开发“正确”的产品和服务
3.4.3打造协调而高效的运营体系
3.5 创新计划的制定与实施
3.5.1企业战略和阶段目标
3.5.2外部因素
3.5.3内部因素
3.5.4问题和机会
3.5.5计划实施步骤
3.5.6创新组织督导
3.6 创新对象的选择与流程(以产品为例)
3.6.1选择分析工具:变革优先顺序矩阵
3.6.2寻求创意
3.6.3甄选创意
3.6.4形成产品概念
3.6.5制定营销战略
3.6.6商业分析
3.6.7产品开发
3.6.8市场试销
3.6.9批量上市
3.7 组织转型的八个关键步骤
3.7.1提供急迫感
3.7.2建立强有力的领导联盟
3.7.3构建愿景
3.7.4价值沟通
3.7.5激励与授权他人实践愿景
3.7.6分解目标并取得阶段胜利
3.7.7巩固成果并纵深变革
3.7.8制度化和标准化
4 创新思维工具运用
4.1 威廉姆斯的“颠覆性思维”导图讲解
4.2 结合实际工作岗位进行导入(实训研讨)
4.3 将研讨结果进行发表和评比
4.4 创新案例分享与结语