课程名称:山东省艺术等级培训课程
北京舞蹈学院中国舞考级中心
★宗旨及目标:中国舞是面向广大幼儿、儿童、少年及青年的一种舞蹈
类型,是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来推行国民素质 教育的舞蹈课程。
中国舞等级考试教材注重少儿的年龄特征,把中国古
典舞和中国民族民间舞中一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步,按 不同年龄剡分为13个等级,每一等级的内容与方法符合相应年龄学生
的生理和心理特点,也有符合该级别学员身体条件的舞蹈基训。
★普及型级别:
一级(4-5岁)、二级(5-6岁)、三级(6-7岁)、四级(7-9 岁)、五级(8-10岁)、六级(9-11岁)、
七级(10-12岁)、八级(11-13岁)、九级(12-14岁)、十 级(13-15岁)
★半专业型级别:
第^^一级(初级课)适周于14-16岁青年
第十二级(中级课)适埸于15-17岁青年
第十三级(高级课)适用于16-18岁青年
★中国舞考级内容包括:中国古典舞基训和身韵和身韵、中国民族、民
间舞(汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族)以及音乐节奏训 练。
舞蹈练习可以使身体变的挺拔,克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态;科学化、规范化的舞蹈训练还有助与少年儿童身体各
围度的均衡发展。使少年儿童的力量、柔韧性、控制、稳定性.、协调性、 灵活性和耐力等方面的身体素质都会得到提高。
因此,通过孩子对中国舞蹈的系统学习与训练,不仅能够使孩子们获得舞蹈知识与技能,提高孩子认识美、掌握美、展现美
的艺术品质,还能够促进其身心健康发展,从而更加健康美丽。
★考试须知:
一、 各级学生报考,须由……中国舞考级中心所 颁发的《教师资格证书》的教师推荐。
二、 参加考试的学生须分级报考。*合格者,由北京舞蹈学院中国舞考级中心按所考级别颁发证书。
三、 参加考试的学生,各级课程规定的课时数完成不足五分之四课时的学生不得参加考试。
四、 参加考试的学生须交纳考试费。
五、 考生于考试前40分钟报到。
六、 考生进入考场前应佩带好考拭编码。
七、 课程每周一至两次,须一年时间完成。报考舞蹈考级无起点级别限制,初级阶段不要求级别连续,中高级阶段不能越级,必须有级别的连续性。
八、 、考炀内谢绝参观,仅考试官及负责音乐伴奏的老师在场
★考试流程:
1、
考生考试要求:考生不要佩戴饰物,着装整洁干净,盘头、统一体操服、长袜裤.表演可穿黒色长裤,挂牌入场。6—-8人力一组,每组考试时间为15分钟至20分钟。(中、高班民族舞必须穿跟鞋),
携带规定的教具(例:幼儿课的铃、鼓、手绢等)。
2、考试内容:基本功t,组合、剧目表演两个部分。表演要求
从规定组合、自选组合中各选1-一2个,组合进行汇报考试。高级要有 完整的剧目,进行独舞表演。
3、 每组考生应为双数。如遇单数则替补一名已考完的学 生,此考生身上不佩带编号,仅在踉双人组合时上场。
舞蹈考级的好处
一、考级能让幼儿有了奋斗目标
没有追求的人,必然是怠惰的。小孩子从小引导他们养成有奋斗目标的良好习惯非常重要。曾有一位学员家长对我说:现在的小孩太娇生惯养,我送小孩来参加舞蹈考级,主要是培养她的毅力和吃苦耐劳的精神,她以前干任何一件事都容易半途而废,轻易放弃既定目标。事实确实如此,舞蹈不仅能够锻炼身体,开发智力,优美形体,还能锻炼幼儿的坚强意志,使
她们逐渐养成恒心和耐心。
二、考级能增强自信心
考级在给学生增长艺术素养的同时,自信心也会增加。一位学员家长在送小孩子来参加舞蹈培训后说:
“我的小孩去考级回来后,好像换了一个人似的,兴奋地把考级的所见所闻跟我们说了,还说一定要再努力争取……。我看她在学习舞蹈的过
程中比以前显得更聪明伶俐、更活泼了,如今做起事来整个人充满了自信!”看到孩子的进步变化竟如此大,家长当然难掩喜悦之情,说一定支持小孩继续学习、考级,让她増长见识,开阔视野,全面发展。
三、考级能给幼儿提供展示平台舞蹈考级教材本来就是内容丰富,从音乐到表演的编排都有思想、有灵魂,它能以肢体动作为主要表现手段,在优美的音乐旋律伴奏下,手之舞之,足之
蹈之,学员学起来不会觉得枯燥,觉得它有美感,有艺术感染力,创设了一个可以充分展示个人才能的平台。而舞蹈考级又是非常严格的,要求每个学生在训练中要按照舞蹈的基本规范去完成每一个动作,要求
规范化、系统化,但又不程式化,要突出舞蹈动作的各种动力因素,使学员更容易掌握动作要领,理解舞蹈语汇。曾有位学员说:是考级培训让她找到了一个
充分展示自己的大舞台!
四、考级能开阔学生视野
第1次考级的学员大都存在紧张的问题,看到考级的场面就有点恐惧,站在评委面前就有点害怕,但 经过第一次考级以后的学员,就如跨上了一个新台阶,
有主动展示自我、表现自我的渴望!
一个孩子学习舞蹈,不仅仅要在一个训练班里接 受教育,还应当充分利用考级这个大课堂,让他们亲身体验,増长见识,开拓视野,通过考级调动了她们
的积极性,让孩子们用童真的小眼睛去观察大世界。所以,从另一方面来说,考级极大地开拓了她们的视
野。每次的舞蹈考级,都会得到一次互相学习的交流机会,在考级的排练场上与其他队员的相遇学习,又使她们产生了竞争意识。有比赛才有竞争,有竞争才有进步。学习其他队员的优点,在交流中提高自己的综合能力,可以启发心灵,思维更活跃,想象力更丰富,从而使舞蹈考级的艺术魅力展现得更为充分。所以说,舞蹈考级,不仅仅培养了学员的艺术技巧,还以它形式多样、内容健康的特点,打开了孩子们视野,陶冶了她们的道德情操,对她们的成长起着重要作用。