沈阳威凯教育

授课方式：

1、私人一对一高端定制课程：校长150/小时。，普通老师100/小时。针对每个人的不同情况定制课程，无规定课节，一对一专属PPT 一对一专属教师 一对一专业指导 一对一签约式教学=威凯教育礼仪培训。

2、淑女训练营：1200/人。 每天两个半小时，共五天课程。课程包括（气质提升，社交礼仪，日常妆，服饰搭配）

学习效果： 气质提升类课程一两节课内达到一个明显的提升，团队老师研发的训练方法、课程的内容，会快速提升气质，达到一个在人群中脱颖而出的目的。

适合人群： 学龄儿童开始的所有人

礼仪介绍

1、礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范 。礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。

2、礼仪是人们约定俗成的，对人，对己，对鬼神，对大自然，表示尊重、敬畏和祈求等思想意识的，各种惯用形式和行为规范。这里的惯用形式包括礼节和仪式，礼节一般是个人性的，并且不需要借助其他物品就可以完成的形式，譬如磕头、鞠躬、拱手、问候等；而仪式大多是集体性的，并且一般需要借助其他物品来完成，譬如奠基仪式，下水仪式，迎宾仪式，结婚仪式，祭孔大典，等等。人类早期的礼仪是祭祀礼仪，它主要是表达对天地鬼神的敬畏和祈求。

礼仪的含义

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的起码的道德规范，它在人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

1、礼节和仪式。这是传统的解释，“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式，“礼”，多指个人性的；“仪”，则多指集体性的，像开幕式，阅兵式等，就是仪式。

2、人们约定俗成，表示尊重的各种方式。这是现代通俗而简洁的解释，这里的方式分行动型和非行动性，像给老人让座等，就是行动型的，也就是尊重的形式，这需要行动才有效果；而像庄严场合不嘻笑，别人睡觉不吵闹等，就是非行动型的，也就是行为规范，它不需要行动就有效果。

3、简单的说，礼仪就是人类（大部分是中华民族）在日常交际中总结出来不会伤人的话，虽说是不伤人，但是在网络上，有一些人不太喜欢这些客套话。礼仪既是对他人尊重的体现，也是对自己有好处的事。

致福曰礼，成义曰仪。

古人讲“礼者敬人也”，礼仪是一种待人接物的行为规范，也是交往的艺术。它是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。

礼仪分类

1、气质提升类：气质提升练习，站姿（平底鞋，高跟鞋），坐姿，走姿，蹲姿，蹲姿拾物，手势动作。

作用是：提升外在气质，给人一个非常好的第1印象，塑造自我形体，在人群中脱颖而出。

2、日常社交礼仪：得体递接名片，握手礼仪，拥抱礼仪，自我介绍，介绍他人，做客与待客礼仪，举手礼，鼓掌礼仪，注目礼，共受理，鞠躬礼仪，乘车礼仪，电梯礼仪，用餐礼仪。

作用是：待人以礼仪，会给人一种美好的感觉，优雅，绅士。让我们在当今社会与人交往过程中留下一个很好的印象，举止大方。

学习礼仪的好处：

1、有助于维护企业和个人的形象

2、人际关系和谐的基础

3、礼仪是社会交往的润滑剂和黏合剂，是熟人之间的奢侈品，会使不同群体之间相互敬重、相互理解、求同存异、和谐相处；

4、礼仪是个人美好形象的标志，是一个人内在素质和外在形象的具体体现；内强素质，外塑形象。