南昌八一技术学校

一、专业培养目标及要求

1．培养目标

    面向城乡培养电工电气德、智、体全面发展的，适应低压电器生产、技术、服务第一线的，具有电气控制系统和自动化控制系统的安装、调试、使用、维护及管理等能力的操作型人才。

2．业务培养要求

    半天理论半天实验掌握本专业所必需的电工技术、光电耦合技术、传感器技术等专业基础知识；掌握安全用电工艺、电路维修、电机控制维修等方面的基本技能；熟练掌握电工仪表的使用与维修方法；掌握PLC与变频器的基本编程应用开发方法和农村电网构建技术，重点具有实际应用操作的能力；

二、毕业生就业岗位（群）

1．面向农村企业有关低压电器的开发、管理、维护工作。

2．农用电机使用与维护工作。

3．农业自动控制设备的设计与研制工作。

4．与农业有关电气电网等方面的管理与维护工作。

三、招生对象：初中毕业生及同等学历人员。

四、学制和学分要求

    1．学制：二至三年。能高薪就业为止；

2．本专业学生在学习期内，工学交替修满指导性教学计划133学分,同时取得职业技能证书4学分，即可获得专业毕业证书。学生修满学分可提前就（毕）业，也可根据有关规定适当延长学习时间。

五、专业主干课程及实践教学设置

（一）专业基础课及专业课程设置

1．低压电器技术：主要训练：电工电路、三相异步电机、继电器控制电路、安全用电四部分。要求学生掌握电工和电路的基础知识和基本技能，以及分析电路的基本方法。

2．模拟电子技术：主要训练：三极管放大器、反馈电路、集成放大器、振荡器、开关电源、可控硅整流技术等。要求学生掌握电子元器件的基本概念和实验操作技能，为学好传感器、变频器控制技术等后续课程奠定基础。

3．数字电子技术：主要训练：三极管与集成逻辑门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、可编程控制器、CPU中央处理器技术等。使学生掌握数字逻辑与系统的工作原理和工作方法，能对主要的微控制器逻辑部件进行分析和测试，掌握PLC与变频器数字系统的基本分析方法。

4．单片机与电子应用系统：主要学习MCS-51系列单片机的硬件结构，指令系统，系统扩展方法，实用的子程序和应用实例。使学生具有对电子产品整机电路图的阅读能力，为下一步PLC与变频器应用开发打下基础。

5．电工仪表与电动机测试：主要学习万用表、大型电工仪表、电流互感器、电度表等电工仪表的基本结构和规范操作，使学生掌握各种电工仪表的使用、检测和维护方法。

6．PLC：主要训练西门子、三菱、欧姆龙三大品牌PLC硬件结构、软件编程（梯形图、语句表、功能图）、十大应用项目设计训练，使学生熟练掌握PLC综合应用技术和编程技巧。

7．变频器与传感器技术：训练变频器结构测试、F参数设置与应用及二次开发，使学生掌握闭环控制系统基本的系统分析和校正方法。

（二）实践教学设置

1．电子课程设计：初步掌握电子设计与制作的技能。

2．电机维修实训：培养具有小型电机的检测和翻修的能力。

3．电工资格培训：学习“中级电工”所具备的知识和技能，并考取相应的职业技能资格证书。

4．电子装接资格培训：学习“高级电子装接工”所具备的知识和技能，并考取相应的职业技能资格证书。

六、职业岗位知识、素质与能力分析

学生课后操作现场，研究CMP比较指令与加法运算指令。

工业控制电气水平国内创，多方案培养创新技能人才与教育。

专业技术设备只有专业人员才能学与用。