课程名称:表演艺术中的《台词锤炼》
本教材共四册,包含了系统完善的语言教学框架、从简入繁的语言进阶体系以及丰富多彩的语言教学形式。
课程结合九型人格,教练技术,NLP,萨提亚课程精华,让儿童在一个安全、充满关爱和活力的环境中,在心灵深处植入积极、乐观、自信、大胆、细心、坚持、宽容、合作、创新、尊重、自尊、迎接挑战等优秀品质。通过科学、活泼的训练方式,学习如何认识和调节自身的情绪、如何养成良好的行为习惯和学习习惯、如何妥善处理周边的人际关系等。
第一册:启慧班 (4-6岁)
启慧班课程培养目标是口齿清楚,语言表达流畅,能够清晰表达自我想法,讲话有礼貌,乐意与人交流,增强专注力和自信心,初步培养良好的行为学习习惯。
第二册:卓越班
卓越班课程培养目标为掌握基础发音训练方法,能够完整复述某件事情,可以自如的当众进行演说。提升建立逻辑、推理、思考、判断等认知与发展能力,掌握良好的行为学习习惯。
第三册:精英班
精英班课程培养目标是熟练掌握语音发声,语言表达标准、流畅,说话用词准确自如,良好的语言表达习惯,可以自如的进行主持、朗诵、表演等。能初步掌握认识和调节自身情绪,自信,大胆,敢说想说。
第四册:领袖班
领袖班课程培养目标是说话具备演讲力和感染力,具有较好的语言逻辑思维,能自如的表达自我观点熟练掌握语言表达技巧,主持、朗诵、表演、相声等综合训练的提升,脱离自我为中心,会用不同的观点看问题,初步建立社会观。