厦门爱尚拓展培训

　[课程背景]

　　“从目标到执行”聚焦于个人的执行力与团队的凝聚力，并且将这二者的提升紧密联系在一起。

　　我们认为，团队执行力提升与否，取决于对共同目标的认同程度;而团队凝聚力的提升与否，取决于对共同愿景的认同程度。因此，在本次课程中，导师将为团队设置困境，同时引导团队以突破困境为目标，在此过程中不断扩大“共识”，最终令所有学员体会到，只有“个人目标”与“团队愿景”紧密相连，互为依存，方能共度难关。

　　《从目标到执行》是“心态类课程”不是“技能类课程，我们认为如果团队学员能够破除限制性信念，调整好心态，自然会去学习技能，寻找方法;

　　《从目标到执行》运用的是调适性领导力，而非技术性领导力，及帮助学员理清目标方向，看清现在位置，然后支持学员全力以赴，实现目标;

　　《从目标到执行》是“对人不对事”，焦点都集中在团队学员身上，即——“我不关注你做了什么，我更关注你为什么要这么做”因为我们认为，事件只是表象，我们要透过现象看本质，究竟是什么样的信念导致了你重复“无效的行为”。

　　[课程收益]

　　所有学员会将团队愿景与个人目标联系起来，分析问题解决问题，并且深刻的意识到管理的核心，是不断引导团队达成共识。

　　如果要做到这一点，就要十分清楚他人“要”的是什么?自己能“给”的又有什么，不再承诺毫无意义的空头支票，而是引领所有团队成员共同创造自己想要的成果。这便是“从目标到执行”课程所包含的——1、设定目标，2、整合资源，3、贯彻执行。

　　本课程将聚集以下方向：

　　Ø 愿景、目标、价值、成果，之间的联系与运用;

　　Ø 学会沟通中的发问的技巧，透过发问提升沟通效率;

　　Ø 如何激发个人的内在动力，从“要我做”到“我要做”;

　　Ø 信念(认知)、心态(情感)、行为(身体)三个层面的互动与影响;

　　Ø 掌握一套简单、实用、有效的员工辅导技术，提升员工的能力与绩效;

　　[课程内容]

　　第1章：训前导入

　　——成长中要学会的“放下与接受”;

　　——一个对人不对事的课程，引导你先向内看，后向外求;

　　——一个体验式的课程，先有实践体验，再有总结分享;

　　◆ 体验：我要什么，我不要什么;

　　◆ 互动：《从目标到执行》课堂承诺以及团队组建。

　　第二章：执行力的根源在于目标

　　—— 当你没有目标的时候，你会将注意力全集中在情绪上;

　　—— 当你没有目标的时候，你会将明天全部寄托在运气上;

　　—— 如果你自己没有清晰的目标，那就紧紧跟随团队目标;

　　——知道去哪里(目标)，知道在哪里(定位)，再谈论如何提升执行力。

　　◆ 体验：天堂 地狱。

　　◆ 互动：教练引导小组分享讨论——激情是目标设定的根源，如何从团队目标中找到激情。

　　第三章：规则是执行力的保障

　　——规则的本质，是告诉你什么可以做，什么不能做;

　　——奖、惩，都只是手段，规则意在引导

　　——如果你无法理清自我的行为准则，那就请时刻依照团队的行为准则;

　　——承诺是说到做到，既要说，又要做，“说”是为了让“做”有衡量标准;

　　◆ 体验：团队生死线;

　　◆ 互动：教练引导小组分享讨论——承诺是遵守规则的前提，规则可以为我们带来什么好处。

　　第四章：执行力的延续在于文化

　　——让“负责任”成为一种文化;

　　——“激情”，“承诺”，“负责任”，是提升执行力的三大步骤;

　　——如果，人人争先恐后，人人以身作则……;

　　◆ 体验：蝴蝶飞过海;

　　◆互动：重新组建团队。

　　第五章：《从目标到执行》的总结与展望

　　——我才是“团队核心”;

　　——系统、团队、我，之间的联系;

　　——常怀感恩之心，才能达成生活与事业的平衡，才能幸福圆满;

　　◆ 体验：坎坷人生路，生命列车;

　　◆ 互动：360度回应，团队嘉许，展望未来。