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长沙沙盘游戏网络课程

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开课机构:长沙怡维怡心理

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联系电话: 400-029-0967 转 13023 预约试听

课程介绍

课程名称:沙盘游戏网络课程

有没有和我一样的苦恼?

1

考完心理咨询师;不知道怎么做心理咨询

2

自己的小孩毛病很多;不知如何解决?

3

有没有一种办法可以知道对方心理问题的所在

4

想走出那段人生泥潭;总是不能自拔

     遇到以上问题;我想可以一起来学习沙盘疗法

     我相信所有的问题都可以迎刃而解

沙盘就是这么神奇!

沙盘就是这么有效!

沙盘就是这么简单!

沙盘游戏疗法介绍

      沙盘游戏(亦名箱庭疗法)是在治疗者的陪伴下,来访者从玩具架上自由挑选玩具,在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的一种心理疗法。沙盘作品,是来访者将自己过去的经历、心理情结、欲望动机、现实状况等内容有意或无意的投射,因而沙盘作品也可表现来访者怀旧、抑郁、恐惧、焦虑、强迫、厌恶、热爱、向往等情绪和情感。

沙盘展示

      看到以上的花花绿绿,乱七八糟;或许让你不知所措;完全不知道这些能有什么深层次的意义;这些还可以治疗?这些还可以拿来剖析心理问题?

       即使学过心理学的人都不知道这些代表什么;对方在沙盘上摆的各种玩具到底代表了什么意义;对方的内心世界到底是什么?又怎么样去解决这些问题呢?

       我们的培训将为你解开这些秘密

       神奇的大门此时为你打开;一起去探寻沙盘的世界

沙盘疗法的应用

沙盘游戏可用于儿童、成人

  1、提升幼儿、学生的自信心,想象力和创造力,促进他们社会性、情感和学业能力的发展;

  2、适用于有注意力不集中、厌学、沉默内向,情绪失调等一般心理问题的学生;

  3、适用于有多动症、攻击行为、情绪问题、创伤后应激障碍(PTSD)、抑郁症、焦虑症的儿童;

  4、可应用于自闭、恐怖症、社交困惑、抑郁、焦虑等诸多心理问题或情绪问题的治疗和咨询。

  5、成人做沙盘游戏,可以提高自信心、完善自我性格、提高人际交往技巧、有效的宣泄消极情绪、释放压力等。

专家介绍

       分析心理学专家,国内著名沙盘游戏疗法专家,儿童沙盘游戏教育课程的创建者和引领者,“爱沙游”创始人,中国社会工作联合会心理健康教育工作委员会沙游学部主任委员,主要从事荣格分析心理学和沙盘游戏疗法研究。在传承沙盘游戏疗法治疗技术的同时,魏广东首先提出了沙盘游戏疗法家庭化、游戏化、教育化的思想,并积极探索沙盘游戏疗法在企业员工心理援助及社区心理工作中的应用。

        魏广东曾作为心理专家受到中央电视台“心理访谈”、东方卫视等媒体的邀请,并担任了《中国新闻周刊》等媒体的心理专家撰稿人。魏广东讲课风格深入浅出,能够将深奥的心理学理论与现实生活相结合,在轻松愉快的氛围内让学员领悟心理学专业知识的奥妙。至今,魏广东已经在全国范围内100多个城市举办了300期沙盘游戏疗法培训,学员包括企业心理工作、学校、监狱、社会工作等多个领域的心理工作者。

      主要著述:《不能不学的心理治疗方法:沙盘游戏疗法入门》、《心灵深处的秘密:荣格的分析心理学》、《沙盘游戏疗法:游戏中的心灵疗愈》、《沙盘游戏疗法象征手册》,主编《地板游戏》等。

培训介绍

      初步安排2020年4月中旬开始第一次课,具体时间视情况具体通知。

(一)为期一年,每两周进行1次学习,共24次。

(二)微信群的方式进行学习(图片存在时间有一定限制,需要学员及时学习)。

(三)学习内容:1.理解沙盘的基本方法讲解(4次课),包括:(1)沙盘游戏案例的撰写。

(2)沙盘游戏的分析原则和基本步骤

(3)沙盘游戏中的象征。

(4)正常成人、有心理问题儿童、有心理问题大学生沙盘游戏案例对比分析。2.打卡练习个体沙盘游戏案例记录表的填写。3.案例分析课程(20次)魏广东老师带领其他督导师讲解沙盘5次,督导学员案例5次(需要提前报名),其他督导师讲解沙盘案例分析10次。案例初步安排如下:

一个焦虑男生的沙盘游戏案例

一个适应性困难男孩的沙盘游戏案例

一个初中生考前焦虑的沙盘游戏案例

一个注意力缺陷男孩的沙盘游戏案例

一个家庭主妇压力缓解的沙盘游戏案例

一个有人际交往困难女大学的沙盘游戏案例

一个具有破坏行为小男孩的沙盘游戏案例

一个具有恐惧心理患者的沙盘游戏案例

一个有学习困难女孩的沙盘游戏案例

一个情绪压抑男孩的沙盘游戏案例

一个有抽动行为的男孩的沙盘游戏案例

学员学习步骤

1.学员报名,缴费,入群。

2.签订保密协议。

3.开始学习,前4次为一般知识学习,后续为案例分析学习,中间会视情况做一些调整。

4.10次沙盘游戏案例讲解后,学员方可申请案例督导,并应提前2周申请。

5.课后总结及反馈。

学员评价

第一期学员学习反馈:

刚听完,非常有收获,仿佛老师给我们画了一张走进沙盘世界的地图。

魏老师在督导课上讲的,在地面沙游课上都讲过,可是结合案例讲完全是不一样的,对我们沙游学员来说,非常非常有意义,有些知识点这时理解的才更深入一些了。听完上一节课,我多希望这节课再推后一些,因为我想反复的再听几遍,今晚又选了成人的案例,都很有代表性,对我们的工作,真是帮助太大了!我坐在那里一坐四个小时,真不想落下魏老师讲的每一点,又累又喜悦!真的,不知该怎么表达感动、感激之情!

感谢郭老师的清晰案例呈现,感谢魏老师的精致分析贡献!我是接触沙盘游戏,也听话买了魏老师的三本书,都在交叉每天有看。但真是那句“理论再多,也不如实践多”的话,让我感受到老师的综合分析能力太强大了。

魏老师超长的督导的敬业精神,让我非常感动与敬佩。督导的过程精彩,一语道破,清晰明了。也非常感谢斯老师带来的这么好的案例!

我们学校里面的沙盘当摆设已经很久了;我以前虽然学习过心理学知识;但是不知道怎么用沙盘;书上就没有讲过;现在我学会了;我可以把这个摆件用起来了;给我的学生玩一玩的同时;还可以解决他们的问题;非常棒!

做了这么多年心理咨询师;每次做咨询都很吃力;通过谈话的那种形式;让我做咨询很吃力;现在用这个沙盘去找问题;来访者不仅好玩;在玩的过程中我也慢慢发现了问题;该怎么用;沙盘我觉得用处非常大

儿子总是胆小;这对当妈的我非常着急;一个男子汉应该有的是勇敢;不说是胆子大到天吧;至少不能总是这样胆小怕事啊;一个人留在家里一会儿也不行;都快九岁了;我一直在担心着,参加了李瑞老师的沙盘培训课;不仅让我学到了如何去做沙盘;怎么分析沙盘,怎么解决。我觉得收获就是知道了儿子的胆小到底是什么原因了


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