视动统合能力,获取知识的关键能力
视动统合能力是认知能力的重要组成部分,是指视觉与身体各部分的精细动作相互配合的能力。 其中视觉是人接受信息、认知世界的重要能力。特别对于学龄孩子而言,80%的知识需要通过视知觉获得。
视动统合能力不足的具体表现:
视动统合能力不佳的孩子还表现为视觉分辨能力较差,无法区分复杂图形,对作业感到厌烦, 因此很多孩子对学习没兴趣,并不是学习态度不够端正,而是视动能力不好而总是无法获取正确信息,从而在学业中产生挫败感。
课程详情
科学手段,兼具趣味,提升能力。
金色雨林视觉动作统合课程针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用 333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式,帮助孩子具有更灵敏的视觉反应,增强手眼协调能力,提升精细动作的能力。
课程特色:
1、提高做题准确率,不跳行,不漏题,减少失分
2、增强肢体协调性提升运动能力,提高反应速度
3、提升认知效率,增强孩子从文字图形中获取信息的准确力,提升学习兴趣
金色雨林的优势
教学经验
学习能力研究训练工作持续多年,核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持,定期开设专家讲座,家长学堂,同时为教学提供科学性与权威性保障
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业,七大项目考试,严格筛选教师,全国教师必须通过总部培训和考核
测评体系
实验结果经过中国科学院心理研究所,中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室,证明具有科学性
小班教学
8人为一班,保证教学精品化。优化师资力量分配,给每个孩子平等成长的机会
效果显著
训练有效率高(出自:中国儿童卫生保健疾病防治指导中心)
全智能配课
根据测评结果,通过智能配课系统,为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”),为每个孩子分配专属课题与目标
杭州上课注意力集中训练
杭州儿童感觉统合失调训练
杭州感统训练学校
杭州右脑开发班