南昌八一技术学校

南昌2020第九期家电全能技能训练班

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开课机构南昌八一技术学校
开课日期滚动开班

课程介绍

全能包括:电工基础、电子制作基础、各种小家电维修、变频空调制冷设备维修、全自动洗衣电动机维修、LED平板电视维修,智能小区门禁系统维修所有家用电器项目训练)专业教师半天维修技巧讲评 学生半天实物维修操作实验,达到的教学效果;  

庄严承诺:对任何学员一周内听不懂,校方负责全额退费用;规定时间内学不完,免费延期学完全部家用电器维修技术。

南昌八一0基础高档家电维修精通全能班(2020版)

2020开课时间:每月8号、18号、28号开新班。要求提前报名。

质量保证:0基础学员学校安排一对一学习一到二个星期。晚上免费补课,确保专业教学顺利进行。所有训练内容分为148个模块。学校采取模块化循环式教学,一个模块未学会,可免费再学,直到学会所有模块为止。对于基础差的学生,学校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止。学校免费提供床上用品,为提高晚上学习效果,鼓励免费住宿。

行业前景:目前全省各地家电维修技术仍是一个赚钱好技术,很多维修公司来我校急招人,专业技术人员月收入可达5200元-6500元,高级技术人才月薪可达8000元-9000元,成熟家电维修店月收入可达7000元以上。随着全国各地家电数目增多,液晶平板电视、空调、冰箱、数码产品等将逐步成为城乡居民的生活必需品,家电维修技术永远是不会过期,只要技术好赚钱,自由度高,是就业有困难的朋友优选。

招生对象:初中以上文化程度,认可家电维修有前途的学员。

教学目标:培养中高级制冷电工、家电维修技术人员。成为真正意义上的各种电子产品维修能手。

教学方法:按照”入门、提高、精通”安排学员用实物半天理论,半天学生独立实践,采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午8:30—11:30理论课,下午2:00—5:00实操课。晚上还可集体研究, 深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,打造电子技术教学新神话,使学生成为真正意义上的优质家电、电子设计操作维修高手。 

教学内容:

 一、电子技术基础训练模块:电路基础实验;各种仪表的使用实验;电子元器件检测实验;脉冲振荡电路实验,模拟放大线路实验、数字门电路实验、无线电信号发射、接收实验。CPU控制原理试验。SOP、LQEP、BGA拆焊训练;

 二、传统家电维修训练模块:电视机原理及速修技术;半自动和全自动洗衣机原理与速修技术,常见洗衣机电脑板电路分析及芯片速修技术;微波炉速修技术,电磁灶速修技术,电饭锅原理与速修技术;电热水器,燃气热水器原理速修技术。遥控彩色电视机原理与速修技术;数码彩电电路实验,总线调试和故障维修实验,EEPROM烧录训练;大屏幕彩色电视机路分析与常见故障速修技术;数字高清彩电的板卡级维修及芯片级速修技术,VCD、DVD视盘机速修技术。电路分析及常见故障速修技术;家庭剧院安装调试及功放的原理与速修技术。

三、高档变频空调冰箱维修模块:

教学内容:

1)电子基础:电子元器件,模拟电子电路,数字电子电路,CPU电路,定频空调与变频空调原理五大基础内容。

2)专业内容:制冷原理;变频压缩机、冰箱、空调制冷、控制电路原理,数字变频空调器控制电路与速修技巧,矢量变频空调器控制电路与速修技术;

3)核心实训:焊接技术操作、制冷工具使用;冰箱、空调线路故障分析及实操;冰箱、空调制冷系统故障分析及实操;家用空调安装。

4)实训机型:海信壁挂式数字直流变频空调器、海信柜式数字直流变频空调器、海尔变频空调器、格兰仕变频空调器、日立凉霸变频空调器、科龙变频空调器、志高变频空调器、松下变频空调器、长虹变频空调器、夏普变频空调器、春兰变频空调器、美的变频空调器、海信高效全直流180度矢量直流变频空调器。 

四、大平板电视维修训练(含LED电视维修)模块:  

一)、平板电视目前主流机型,平板电视电路相关术语解释;平板电视销售和维修市场分析, 学校实训室几种平板电视, 的组成,整机拆装注意事项;实践动手拆装平板电视。

二)、平板电视整机工作流程和维修的整体思路;屏成像原理和构造:偏光片,面板和背光组件;拆屏的注意事项;学员动手拆屏;认识平板电视六大电路板特征,安排实践;

三)、屏面板维修代换秘法:屏尺寸及信号格式接口类型:TTL接口、LVDS接口、TMDS接口、 RSDS接口、 TCON接口的特点与区分;单6、单8,双6、双8的区分;练习区分不同的信号接口;接口电路芯片电路剖析,面板故障维修或代换实例。各家的LCD面板型号命名规则及含义;如何通过PDF资料查看屏的接口类型及各项参数;通用板程序的文件命名方法,如何根据屏的型号选对相应的通用板程序;安排实践。四)、背光组件拆换及换灯管、换偏光膜的技巧和实践;高压板的作用和工作方式;由TL5001、TL1451、BA9743、TA494、OZ9RR、OZ960、MP1029、BD9884、BIT3106构成的高压板电路原理分析;双管自激振荡器的工作原理;由TL1451和KA7500构成的常见各种保护电路的工作原理;常见故障及易损元件分析;跑电路;高压板的代换技巧和电路改造,高压板30分钟修好的秘法,安排实践;

五)、平板电视主板维修代换秘法:主板组成,各种VGA、S端子、DVI、HDMI、USB输入接口标准,接口电路,SIL9011电路分析;高中频处理电路芯片:TDA9808、TDA9885TLA75520、MSP4410G快速要点;视频处理电路芯片:TB1261、LA76930、TDA9321、OM8838、TMPA8809、TDA16051、TDA15063、MT8202、MST718BU、MST96889、FLI8668、PW328电路分析及速修要诀;微控制器电路芯片:MM502、PW181、FLI8668电路分析与速修办法;伴音电路芯片:MST9U89AL、TPA3004D2、MSP3410、TDA8946、TDA2822、TDA7297、TDA7053AT电路分析及维修要诀。认识全系列通用板:2013B/2023L/TV板,各接口的功能和引脚定义;按键板的种类和定义;各种连接线和屏线;升级专用编程器的使用;点屏失败的原因分析及解决办法;动手用VGA/AV/TV三合一通用板组装带电视功能的液晶显示器;如何使用此液晶电视接收节目和做监控显示;安排实践;按键板的类型和改造;安排实践故障机;

六)、驱动板MCU时钟电路和复位电路的原理分析;如何使用编程器刷写MCU及EEPROM;驱动板检修方法及思路;驱动板的常见方案和工作原理分析;驱动板的供电电路,降压型DC-DC开关电源和线性稳压电路;供电电路检修流程和易损元件;单片机技术简介;

七)、屏显电路工作原理分析;DC-DC转换器的三种类型:降压型、升压型和极性反转型电路(MC34063),倍压整流电路;电荷泵电路;MAX1747和MAX1779电路工作原理;屏显电路供电部分的测量和整体检修思路;易损元器件;易损屏显IC及其更换技巧;柔性PCB连线,行、列驱动IC开焊的处理方法;

八)、平板电视电源板速修秘法:电源电路模型,主流芯片:L5991、UC3843、TDA16888、NCP1207、STR-W6756、STR-E1565、STR-2268、STR-2268、FAN7529、TEA1532、L6561、NCP1207、NCP1650、UCC28051、FA5541、TEA1507P、TEA1761T电路分析及速修要诀。屡烧开关管处理秘法,模块内部电路解剖与断保护电路接假负载分层处理要诀。 

九)、平板电视元器件特点,焊接技术与好坏速定要诀,代换原则有要求。

十)、维修工具使用要求,整体维修思路和常见故障总结。维修点维修实战。

五、制冷变频冰箱空调维修技术训练:

由于专业,我们才能做得更好,由于敬业,才能成为国内一家专注芯片,理论与实训高度统一的专业学校  

教学特色:深入浅出,实物与电路理论统一,通俗易懂,从零开始,手把手教,使学生成为真正意义上的维修高手。 

就业方向:各大型企业、公司、家电维修店、售后维修服务部从事家电维修技术工作。学员学成之后也可自己开店,学校长期提供技术支持。 

颁发证书:中华人民共和国人保部《职业资格证》、国家安监局《制冷特种行业操作证》;

2020南昌八一技校家电维修全能训练项目教学改革五大核心技术

一、从五个元件组成的电子产品维修开始,训练学员焊接技术与维修测量技术,在全国甚至世界技能家电维修教学史上;

二、多种电源制作技术,为每个学员提供的电源自行制作器材;

三、学好基础后的新型电子产品实验设备;

四、PCB板识图技术,家用电器电子产品维修技术,终究就是在电器设备PCB板上找到损坏的电子元件,而现今所有教学书上教学就是原理图上维修家电,根本没有实用性。这样PCB识图技术特别重要。我们做法从制作打基础,一入校新生大量进行电子产品制作与维修,提高维修电子产品技能

五、 电脑板维修技术是各种家电维修核心,而电脑板维修技术关健是硬件电路基础上的电脑软件编程技术,编程理解只要一个小时就可掌握的上述程序,先进行实验后进行解释,初中文化就行!!!

过去多年我校是如何让没基础初中文化程度学员学好家电维修全能技术的:第二步半天理论半天实践动手,理解解释实践,一入校新生大量进行电子产品制作与维修,提高维修电子产品技能

过去多年我校是如何让没基础初中文化程度学员学好家电维修全能技术的:第三步电子产品PCB板布线设计与识图,一入校新生大量进行电子产品PCB板制作与维修,提高维修电子产品技能

过去多年我校是如何让没基础初中文化程度学员学好家电维修全能技术的:第四步模块化教学,将所有家电电子产品分成若干模块,一天完成一个模块制作维修与理论分析教学,一天一个模块一周一个系统打基础,一入校新生就大量进行模块化的电子产品制作与维修,提高维修电子产品技能

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