每个孩子都拥有这样珍贵的东西,这就是“想象力”。培养孩子的创意的想象力比学习知识还要重要。我们不强调舞蹈是一个技能,而是配想象力,从内心到外在的身体律动。随时做好去受的准备,任何事情是没有。这是一个在创作的过程中,首先需要去秉持的观念。从不同的艺术家身上借鉴也能激发出自己的灵感去进行创作。敢于表达、敢于发现、敢于探索未知….过程中没有对与错,也不强调技术,过程中才是美好的!

创意课课程简介：

(1)探索少儿身体和思维之间的关系。把生活中自然的动作和形态,将走、跑、跳和嬉笑,融入和体现在自己的绘画中。通过动作与绘画的结合,找寻突破,展现创意。

(2)利用音乐与动作的结合激发创造力。舞蹈就是让身体动起来,运用音乐赋予的灵感,在老师有条件的指导下,让动作在空间的变化和音乐相互交织,相互影响,展现意想不到的动作力效。

(3)学习如何培养和激发少儿的创造性思维。在工作坊中营造一个戏剧、舞蹈、绘画、游戏的环境和艺术氛围。它们相互之间是刺激与碰撞,再升华。教师与孩子之间的平等关系也在这过程中形成