音乐课（1.5-7岁）深化幼儿对音乐的兴趣和理解音乐游戏是有效的脑神经运动之一，因为音乐可以刺激大脑的智力、抽象思考、数理等能力发展。音乐课程并非让孩子单纯地学习唱歌或是乐理知识，而是通过音乐性的活动，在极具趣味性的环境里，通过音乐游戏和活动促进视觉、听觉、运动功能的协调。孩子在经过有系统的音乐训练后，音感、节奏感明显增强，语言的词汇和表达能力较同龄幼儿强，专注力较同年龄幼儿强，人际关系变好了，对学习充满好奇和兴趣。妙事多音乐课（1.5-3岁）妙事多音乐是引进美国开发的幼儿音乐能力课程，也是目前世界上适合3岁前幼儿学习的音乐课程，通过同唱、同舞、同奏、同拍开发幼儿的音乐潜能。妙事多音乐提供多元丰富、充满活力的音乐，不但为幼儿未来音乐学习打下基础，也培养了幼儿对音乐的欣赏、感知和表达能力。奥尔夫音乐课（3-7岁）奥尔夫音乐教育体系是当今世界著名、影响大的三大音乐教育体系之一。奥尔夫音乐教育原理，即原本性的教育。原本的音乐是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起。奥尔夫音乐教学方法包括：听力训练、节奏训练、律动训练、语言训练，以音乐的表现为主，设计简单的乐理知识。