（1）培训对象：4岁以上对流行键盘感兴趣的人群  （2）培训内容：流行键盘的学习，根据现在学员的需求，结合当下流行的歌曲，进行歌曲适合伴奏内容的学习。进行两种学习模式，一种是自弹自唱学习内容，一种是和乐队合作形式，进行流行歌曲伴奏的学习。其中包括基本指法练习、基础乐理知识、歌曲难易程度的分解，提高流行歌曲的鉴赏能力，改变传统的古典钢琴学习的枯燥，和流行歌曲完美的结合。流行键盘即兴伴奏教学与传统伴奏教学的目的，同样是使学生具备为旋律编配和声的能力以及即兴演奏的能力。对比流行键盘即兴伴奏教学与传统即兴伴奏教学，两者在教学模式上存在着些许不同。对于传统教学而言，教学难点在于学生即兴伴奏和声思维能力以及学生即兴创作能力培养。流行键盘教学在培养学生即兴伴奏和声思维能力以及培养学生即兴创作能力有着自己独特的教学方式，是值得在传统即兴伴奏教学吸收采纳的。通过对流行键盘即兴伴奏教学方式的兼收并蓄，以期能够在一定程度上解决学生即兴伴奏和声思维能力以及学生即兴创作能力问题。流行键盘、吉他、电吉他、电贝斯、尤克里里等培训内容学习，也会根据乐队形式和内容进行，培训对象以8岁以上有音乐基础为主，实现少儿组建乐队的想法。随着整体产品线的发展，将根据市场添加新的培训项目。