金色雨林核心优势金色雨林25年来专注致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养，帮助孩子评估学习能力，提升孩子的学习效率、专注力和记忆力，金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力。金色雨林简介金色雨林创始人林薇女士1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中林薇女士和中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授积极合作，形成一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program,简称“IEP”) 。通过科学的测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。训练有效率高。目前，金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心，在全国27个省，97个城市，拥有近200家中心（截止2018年8月20日签约数据）。让在金色雨林的孩子能够自主学习，自信成长，成为更好的自己！金色雨林优势1，学习能力研究训练工作持续多年2，专家团队鼎力相助3，测评经中科院心身健康联合促进实验室论证有效4，专属定制全智能配课5，8人一班小班教学6，教师经培训筛选持证上岗。在传统应试教育环境下的课堂教育与补习班的教学中,更注重于知识点的学习与应试技巧的教授。但这远远不够，孩子的学习力，不仅仅指的是对于课本知识的掌握与试卷问题的解决，更能够让孩子迅速自主地吸收知识，并将知识转化为经验，从而不断创造价值的能力。 同时，学习能力是一个复合概念，是多种核心能力的共同组成（包含注意力与记忆力、阅读理解、数学思维、视/听知觉、情感力等）。如果仅补充个别能力（如记忆力、注意力）并不能全方位改善孩子的学习能力，从而起到提升孩子学习效果的目的。在快速发展的社会环境下，移动互联网，大数据、物联网、人工智能、区块链等新科技与新概念层出不穷，不断挑战着人们的学习能力，无法自主学习与自我升级的人，就会被时代所抛弃。而 综合学习力 就是中国年轻一代能够保持学习效果，不断应对竞争，争取更光明未来的核心竞争力所在金色雨林荣誉2018年荣获创业黑马主办的2018年教育产业独角兽峰会年度“阳光招商教育品牌”；2018年荣获“中国科学院心理研究所——中国科学院深圳先进技术研究院 心身健康联合实验室”示范基地；2017年荣获腾讯网“回响中国”2017年度影响力教育品牌；2017年荣获腾讯网“回响中国”2017年度知名素质教育品牌；2016年荣获央广教育盛典2016年度中国影响力儿童教育品牌；2016年荣获央广教育盛典2016年度中国投资价值教育连锁品牌；2016年荣获《中科院儿童脑科学与学习项目组》合作实践基地；2015年荣获新华网中国口碑影响力儿童教育机构；2011年12月腾讯2011回响中国腾讯网教育年度总评榜授予金色雨林中国十大儿童教育品牌。