授课对象：

3-4岁幼儿

3岁的孩子开始通过五感——看、听、说、闻、触了解身边的一切。他们开始以“自我”为中心，在游戏的过程中，慢慢地认识、了解发生在身边的一切事和物，越来越多的新鲜事物正在吸引着孩子的眼球。在3岁这个年龄段，通过游戏、角色扮演、讲故事等激发孩子想象力的多种途径，会让孩子学会用多种的途径和方式感知自己、表达自己和发展自我意识。

在各种游戏和拼搭过程中，孩子通过自己动手，构建自己的世界，通过分享，表达自己的建构作品，是绘玩编程课程的特点。

通过这些富有探索和创造性的课程活动，让孩子对自己和身边的家人、社会有进一步的深入了解，对自然环境和生活在大自然的动物朋友们也有初步的认知，并通过丰富的故事提高孩子的语言表达能力、人际交往能力以及情绪控制能力，在体验运动实验的活动中，锻炼数理逻辑分析能力及视觉空间能力，从而培养孩子科学态度的形成。