五、课程内容

课程一：《认知课--内训师的角色认知》

1、职业路径剖析

2、企业内员工培训现状剖析

3、内训师角色认知

4、内训师责任与价值

课程二：课程题目：《逻辑课--课程主题的选择》

1、课程分类

2、风格分析

3、选择主题

课程三：《工具课--PPT呈现技巧》

1、PPT的基本操作

2、内容为王

3、排版原则

4、润色—视觉冲击

课程四：《工具课--内训师发声训练》

    1、口腔控制

2、气息控制

3、喉的控制

4、共鸣控制

课程五：《技能课--TTT课程呈现训练1》

    1、TTT概述

2、培训师职业形象设计

3、培训师上场、站位、站姿、走姿、退场解析

4、培训师手势和眼神运用

课程六：《技能课--TTT课程呈现训练2》

    1、授课技巧

2、互动技巧

3、控场技巧

4、现场演绎

课程七：《技能课--体验式培训应用》

    1、体验式培训的概念

2、体验式培训的操作流程

3、体验式培训项目实践和解析

4、体验式培训在企业中的应用

课程八：《课程设计与逻辑训练》

    1、课程主线

2、课程提纲

3、课程布局

4、老师用书讲解

课程九：《结营课--内训师过关：以战代训》

课程安排：共计9次课，每次课3小时。每周天半天课程。

六、成果呈现

1、手册《内训师特训营实录》；

2、资料《内训师教师用书》；

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