心理健康辅导员介绍       青少年是社会发展的新生力量，是祖国的未来与希望。青少年时期会随着生理、心理的发育成熟、社会阅历的扩展及思维方式的变化，容易在学习、生活、人际交往、自我意识和升学就业等方面，遇到各种心理困惑和问题。心理健康辅导员证书是由共青团中央心理健康辅导员考核认证办公室与中国心理卫生协会共同颁发的《心理健康辅导员资格证书》。心理健康辅导员产生背景      青少年是社会发展的新生力量，是祖国的未来与希望。青少年时期会随着生理、心理的发育成熟、社会阅历的扩展及思维方式的变化，容易在学习、生活、人际交往、自我意识和升学就业等方面，遇到各种心理困惑和问题。据权威机构调查，在生中34%有心理障碍，12.5%有心理缺陷、28.1%有心理异常。青少年的心理健康不容忽视。       2004年，国务院先后颁布了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》都对新世纪新阶段加强青少年心理健康教育提出了明确的要求。在这种情形下，大力开展学校及社会心理健康辅导教育体系，确立“青少年心理健康辅导”这一职业，不仅是社会和时代发展的需要，也是对传统学校教育的重要补充，更是学生全面发展、实施素质教育的客观需求。       该培训课程体系从开始的服务于教育系统，逐渐向社会开放，并在劳教系统、妇联系统、工会系统、企事业系统、NGO组织等各个社会层面发挥重大作用。       2010年3-4月，深圳富士康发生职工连跳事件。2010年5月29日，深圳市总工会在富士康集团举办的首期“心理健康辅导员”培训班正式开班。5月30日，*委员、广东*汪洋在广东省委常委、深圳市委*王荣，市委常委、副市长李铭，市总工会*张素芬等陪同下，深入富士康“心理健康辅导员”培训班调研，详细了解教学及学员学习情况。       自此，广东省从政府层面鼓励、支持做好心理健康辅导员人才的培养工作。心理健康辅导员进入各大企业招聘的必备条件之一，企业工会、中层管理者，都需要配备心理健康辅导员，以及时做好职工情绪疏导工作。心理健康辅导员学习体系第一部分：心理学的基础理论第二部分：心理健康个体辅导员的方法与应用针对青少年多发的六大类（自我类、学习类、情绪类、人际类、行为类、成长类），19个具体问题（自卑、自主性不足、厌学、注意力不集中、考试焦虑、情绪不稳定、恐惧、抑郁、亲子关系不良、师生关系不良、同伴关系不良、说谎、攻击性行为、吸烟、网络成瘾、耐挫力不足、社会适应不良、青春期性心理问题、升学与就业问题），逐项进行了问题概述、主要表现、辅导态度、辅导方法几方面的讲解。第三部分：心理健康团体辅导的方法与应用详细介绍了团体辅导的组织、实施方法.心理健康辅导员证书展示       心理健康辅导员证书是由共青团中央心理健康辅导员考核认证办公室与中国心理卫生协会共同颁发的《心理健康辅导员资格证书》。心理健康辅导员报考条件（1）心理健康辅导员初级：（具备以下条件之一者）①师范院校毕业专科及以上学历，经心理健康辅导员初级正规培训达规定标准学时数。② 从事青少年德育、法律、社区等工作8年以上，经心理健康辅导员初级正规培训达规定标准学时数。③ 在大中专、任职工作5年以上，经心理健康辅导员初级正规培训达规定标准学时数。（2）心理健康辅导员中级：（具备以下条件之一者）①具有心理学、教育学专科及以上学历，从事心理健康相关工作2年以上，心理健康辅导员中级正规培训达规定标准学时数。②具有其他专业本科以上学历从事心理健康相关工作2年以上，经心理健康辅导员中级正规培训达规定标准学时。③取得心理健康辅导员初级资格证书，连续从事心理健康教育工作满3年，经心理健康辅导员中级正规培训达规定标准学时数。④具有教师资格中级职称以上，经心理健康辅导员中级正规培训达规定标准学时数。⑤取得劳动和社会保障部颁发的心理咨询师三级以上资格证书，并从事相关工作2年以上，可免修理论部分课程，其余课程经心理健康辅导员中级正规培训达规定标准学时数。