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宁波启良教育 宁波初二科学同步培优课程(下册)
宁波初二科学同步培优课程(下册)

宁波初二科学同步培优课程(下册)

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开课机构:宁波启良教育

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咨询电话:400-029-0967转29551 免费通话

课程介绍

课程名称:初二科学同步培优课程(下册)

教学目标

    启良教育坚持因材施教、挖掘学员学习天赋,培养学员自主学习能力,提升成绩,激发各年龄段孩子学习英语的兴趣,指导学习方法和解题技巧,培养良好的英语学习习惯:

    初中科学学习要以中考为目标,让学生在课堂高效听讲,并在课后及时复习;指导学生针对性做练习题,重点夯实基础;精选课外题,开拓学生的解题思路;并培养学生掌握整理错题,并定期总结做题规律的习惯,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

辅导内容

第1章 粒子的模型与符号

1、能说出构成原子的粒子和原子的结构。

2、理解分子、原子、离子、单质、化合物、同位素的概念。

3、能够根据物质的组成元素区分单质和化合物。

4、了解元素周期表。

5、会写常见的物质的化学式,知道化学式所表示的含义。

6、记忆常见的元素符号和元素的化合价。

7、根据化学式进行简单的计算。

第二章 空气与生命

1、知道空气的主要成分及各成分的体积分数和用途。

2、掌握氧气的性质、实验室制法和用途。

3、理解质量守恒定律,并能根据化学方程式进行计算。

4、了解人体呼吸系统的结构和气体交换过程。

5、了解绿色植物光合作用及意义。

5、掌握二氧化碳实验室制法,知道自然界中氧、碳的循环。

第三章 物质与土壤

1、知道土壤中有大量的生物以及非生命的成分。

2、区分几类土壤,说出植物较适生长的土壤类型。

3、能区分直根系和须根系,理解根尖的基本结构特点、功能

4、知道水、无机盐和有机物的运输过程。

5、了解叶的蒸腾作用的基本含义及意义。

6、了解我国土壤结构现状及影响土壤资源的因素。

第四章 电和磁

1、知道磁性、磁体、磁极和磁化的概念。

2、了解通电导线、螺线管周围存在磁场,知道影响磁性的因素,会使用右手螺旋定则。

3、会利用电磁继电器控制简单电路。

4、知道直流电动机的工作原理。

5、知道法拉第的电磁感应现象实验以及产生感应电流的条件

6、知道家庭电路的组成,知道发电机、电动机的原理及结构的区别与联系。

建议课时   80-100课时

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