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课程介绍

课程名称:湖北工业大学

湖北工业大学

成人高等教育招生简章

学校简介

湖北工业大学具有60余年的办学历史,是一所以工学为主的地方多科性大学, 1984年由原湖北轻工业学院和原湖北农业机械专科学校合并组建成湖北工学院,2004年更名为湖北工业大学。学校是湖北省重点建设高校,被湖北省委省政府定位为“在湖北省高教体系中起示范作用的、水平较高的骨干大学”。 1986年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位,1998年通过教育部本科教学工作合格评价,2006年在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得优秀,2011年入选教育部“卓越工程师教育培养计划”高校,2012年入围“中西部高校基础能力建设工程”。

成人教育办学概况

办学历史:1958年开办成人教育,1982年开办成人高等学历教育。

办学特色:在长期的办学实践中,形成了将专业培养与素质培养相结合、知识传授与能力培养相结合、创新教育与创业教育相结合以及面向行业的校企合作模式的成人高等教育办学特色。

办学规模:已培养7万余名毕业生,目前在籍生达1.6万余人。

招  生  专  业

1

本科部分

英语 <专升本,学制2.5年>

        培养目标:本专业以培养复合型、应用型英语人才为目标,注重训练学生的语言基本技能和打好扎实的英语基本功,扩展学生的知识结构和认知结构,在扩大学生知识面的同时,培养学生良好的学习方法和独创意识,使学生具备从事翻译、教学、管理的能力并能胜任外事、教育、经贸、旅游及其他与英语相关行业或部门的工作。

       主要课程:英语听力、英语口语、英语阅读、英汉翻译、英语写作、英语语言学、英语口译。

机械设计制造及其自动化 <专升本,学制2.5年>

培养目标:培养具有良好的思想道德、身心素质健康,适应社会主义市场经济建设需要的,基础扎实、知识面宽、具备机械设计制造及其自动化基础知识与应用能力,能从事机械工程领域里产品设计与制造、科技开发、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程:理论力学、材料力学、工程图学、工程材料、机械设计、电工电子技术、微机原理、机电传动控制、机械制造基础。

电气工程及其自动化 <专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业培养学生在思想道德、科学文化、身体心理等方面的素质得到全面发展,能够从事电气工程及相关领域的技术和管理工作,成为符合社会主义现代化建设需要的应用型高级工程技术人才。

主要课程:电磁场理论,电力电子技术,电力工程概论,电力拖动自动控制系统,工业计算机网络,开关电源技术,现代电气控制设备,运筹学等。

电子信息工程 <专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业培养具有良好道德品质、身心健康、掌握电子技术与信息系统等学科基本知识,获得工程师基本训练,具有一定的科学创新能力和较好的工程实践能力,能从事各类电子设备与信息系统的应用、维护、管理、开发和设计的高级工程技术人员。

主要课程:信号与系统、通信电子电路、通信原理、单片机原理、C语言、电磁场基础、信息论与编码、数据库语言程序设计、数字信号处理、电子线路CAD、传感技术。

通信工程 <专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展的,具有良好的专业科学素养和人文素养,系统扎实的理论基础,较强的实践能力和英语语言能力;具备通信技术、通信系统和计算机通信网络等方面的专业知识;能够从事通信系统领域中的研究、设计、开发、管理和运营等方面工作并富有创新精神的工程技术人才。

主要课程:信号与系统、通信电子电路、数字信号处理、通信原理、数字逻辑电路、光纤通信、移动通信。

计算机科学与技术 <专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业培养经过继续系统学习,具有计算机网络应用、管理及系统设计能力,能在IT企业以及各级政府和其他各类企业中从事计算机应用软件系统开发和维护、计算机网络应用和管理、数据综合处理等工作的高级应用型专门人才。

主要课程:高级语言程序设计、计算机网络、管理信息系统、Oracle数据库设计、系统分析与设计。

建筑学 <专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通才型、复合型高级工程技术人才。

主要课程:建筑设计基础、建筑设计、中外建筑史、建筑力学与结构、建筑构造、建筑设计原理、城市规划原理及居住区规划。

土木工程 <专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业培养具有良好道德品质,适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,获得工程师基本训练的高级土木工程技术人才。毕业生能从事工民建设计、施工与管理工作,具有初步的项目规划和研究开发能力。

主要课程:结构力学、房屋建筑学、地基及基础、高层建筑结构、钢结构、钢筋砼及砌体结构。

交通工程 <专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业培养具备交通工程和系统规划、设计与控制等方面知识,能在国家与省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门等从事交通运输规划、交通工程设计施工、交通控制系统开发等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程:系统工程、交通工程经济与法规、交通规划与设计、交通港站设计、交通控制与管理、道路工程、工程概预算。

包装工程 <专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业培养具备机械工程学科基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械工程领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型人才。

主要课程:电工电子学、机械原理、机械设计、包装技术与方法、包装印刷与印后加工、广告策划与设计、产品市场定位。

金融学 <专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业培养适应市场经济需要,具有现代金融理念和创新意识,熟悉市场和公司运作原理,掌握金融学基本理论和基本技能,能在现代工商企业、各类金融机构(银行、证券、信托、保险等)及其他经济管理部门从事相关工作的应用型人才。

主要课程:经济学、货币银行学、国际金融、财政学、中央银行业务、证券投资学、保险学、公司财务管理、证券投资学。

工程管理 <专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识,获得工程师基本训练,具有一定的实践能力、创新能力,具有良好政治素质,能够从事建设项目管理、施工项目管理、工程造价管理、房地产经营管理以及工程建设监理等工作的高级工程管理专门人才。

主要课程:土木工程制图、房屋建筑学、工程结构、土木工程施工、工程项目管理、运筹学、工程估价、工程监理、数据库语言程序设计、建设法规、工程招标投标和合同管理等。

市场营销 <专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体全面发展,掌握本专业基本理论,基础知识和基本技能,能够从事贸易经济业务及管理工作的应用型人才。

主要课程:管理经济学、管理学原理、国际贸易理论与实务、电子商务、会计学基础、统计学原理、经济法、市场营销学、广告理论与实务。

会计学 <专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业面向基层培养,具备管理、经济、法律、理财、金融等方面的知识和能力,懂英语、通实务,能在工商、金融企事业单位及政府部门从事财务、会计、金融管理等方面工作的工商管理学科应用型人才。

主要课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、税法、审计学。

财务管理 <专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业面向基层培养,具备经济、管理、理财、税法、金融等方面的知识和能力,掌握财务运作规律及财务风险防范技术,懂英语、通实务,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务管理、会计核算、金融管理等方面工作的、具有创新精神和实践能力的工商管理学科应用型人才。

主要课程:大学英语、中国近代史纲要、计算机网络应用基础、数据库语言程序设计、管理学、经济学原理、统计学原理、经济法、会计学原理、财务管理、市场营销学、税法、金融市场学、财务报表分析、投资学、税务筹划。

人力资源管理 <专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业培养具有现代管理理念,系统掌握人力资源管理的基本理论与技术方法,熟悉人力资源管理的基本流程,具备分析和解决人力资源管理实践问题的基本能力,能在企事业单位、政府部门和社会团体等各类组织从事人力资源管理的应用性人才。

主要课程:管理学原理、人力资源管理、薪酬管理、组织设计与工作分析、绩效管理、培训与开发、组织行为学、劳动经济学。

行政管理 <专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业培养具备现代管理理念和创新意识,具备现代公共行政与公共管理学、经济学、法学等方面的基本知识和基本技能,熟悉党政机关、各类公共部门及组织内部运作的流程、规范和规律,能在地方各级党政国家机关、社会公共组织、企事业单位从事相关管理和实践工作的应用型专门人才。

主要课程:政治学、行政管理学、公共管理学、公共经济学、社会学、公共政策、行政组织学、人力资源开发与管理、管理心理学、比较政治制度、电子政务。

农业机械化及其自动化 <专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业培养具备农业机械化及其自动化方面的基础知识与应用能力,从事汽车、拖拉机、农业机械及其它机电产品的设计、制造、开发、应用、运行管理、维修和经营销售等方面工作的高级应用型工程技术人才。

主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、电工电子技术、控制工程基础、液压与气压传动、机械制造技术基础、农业机械学、汽车拖拉机学、企业管理、计算机系列课程等。

学前教育<专升本,学制2.5年>

培养目标:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的幼教工作人才。

主要课程:学前卫生学、学前儿童心理学、声乐、舞蹈、儿童文学、手工、教师口语、学前教育管理学、专业英语、幼儿教育心理学、公关与礼仪。

2

专科部分

建筑工程管理 <专科,学制2.5年>

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识,获得工程师基本训练,具有一定的实践能力工程管理人才。

主要课程:工程结构、土木工程施工、工程项目管理、运筹学、工程经济学、工程估价、工程监理、建设法规、工程测量等课程。

会计 <专科,学制2.5年>

培养目标:本专业培养面向基层的,具备管理、经济、法律、理财、金融等方面的知识和能力,懂英语、精通实务,能在工商、金融企事业单位及政府部门从事财务、会计、金融管理等方面工作的工商管理学科应用型高级人才。

主要课程:管理学、会计学原理、财务管理、经济法、中级财务会计、成本会计、税法。

会计电算化 <专科,学制2.5年>

培养目标:本专业培养具有良好道德品质、身心健康,掌握财务会计和计算机科学基本知识及基本技能,熟悉国家相关政策及法律,能从事会计工作的应用型人才。

主要课程:高等数学、计算机基础、会计学原理、Excel应用、账务管理、数据库应用、中级财务会计、经济法、税法、电算化会计。

市场营销 <专科,学制2.5年>

培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体全面发展,掌握物业管理专业基本理论,基础知识和基本技能,能够从事物业管理工作的应用型专门人才。

主要课程:理经济学、管理学原理、国际贸易理论与实务、电子商务、会计学基础、统计学原理 经济法、市场营销学、广告理论与实务。

电子商务 <专科,学制2.5年>

培养目标:本专业以就业为导向,培养具有创新精神和实践能力,适应社会主义市场经济实际需要,德、智、体、美等方面全面发展,掌握电子商务及计算机信息技术知识和基本技能,从事电子商务系统及网站的应用、设计、实现和动态维护的高级工程技术应用性人才。

主要课程:电子商务概论、计算机网络基础、网页设计与制作、网络营销、电子商务与金融、电子商务安全管理、物流与供应链管理、电子商务网站设计、电子商务系统建设与管理等。

道路与桥梁工程技术 <专科,学制2.5年>

培养目标:培养具有良好道德品质,适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,获得工程师基本训练的高级应用型土木工程技术人才。毕业生能从事道路桥梁设计、施工与管理工作,具有初步的项目规划和研究开发能力。

主要课程:画法几何与工程制图、工程测量、理论力学、材料力学、砼与砌体结构、建筑施工技术、建筑工程概预算、建筑施工组织、路基路面工程、道路勘测设计、公路工程测试技术、桥梁施工。

建筑工程技术 <专科,学制2.5年>

培养目标:培养具有良好道德品质,适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,获得工程师基本训练的高级土木工程技术人才。毕业生能从事工民建设计、施工与管理工作,具有初步的项目规划和研究开发能力。

主要课程:画法几何与工程制图、工程测量、建筑材料、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、钢结构、砼与砌体结构、建筑施工技术、建筑工程概预算、建筑施工组织、房屋建筑学。

模具设计与制造 <专科,学制2.5年>

培养目标:本专业培养坚持社会主义道路,德、智、体全面发展,具有良好的职业道德,掌握本专业的基本理论和技术技能,从事模具设计、制造、维修和管理的高等技术应用型技术人才。

主要课程:机械原理、材料成型原理、磨具制造技术、金属与塑料成型设备、塑料成型工艺及模具设计、冲压工艺及模具设计。

机电一体化技术 <专科,学制2.5年>

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设事业需要的德、智、体全面发展,具备机电一体化基础知识及一定应用能力,能在工业生产第一线从事机械电子专业领域内的设计制造、科技开发及经营销售等方面工作的工程技术人才。

主要课程:机械制图、机械设计基础、机电传动控制、机电控制基础、机械制造基础、液压与气压传动、数控加工技术。

电气自动化技术 <专科,学制2.5年>

培养目标:本专业培养学生在思想道德、科学文化、身体心理等方面的素质得到全面发展,能够从事电气工程及相关领域的技术和管理工作,成为符合社会主义现代化建设需要的应用型高级工程技术人才。

主要课程:电路理论,电子技术,电磁场理论,自控原理,微机原理,电机学,电力电子技术,电力工程概论,电力拖动自动控制系统,现代电气控制设备等。

计算机应用技术 <专科,学制2.5年>

培养目标:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才。

主要课程:高级语言程序设计、操作系统、数据结构、计算机网络、编译原理、管理信息系统。

应用电子技术 <专科,学制2.5年>

培养目标:本专业培养具有良好道德品质、身心健康、掌握电子技术的基本理论与应用技术,获得工程师基本训练,具有一定的科学创新能力和较好的工程实践能力,能从事设计、生产、应用和研究有关电子设备的高级工程技术人员。

主要课程:电力电子技术、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子电路、数字信号处理。

通信技术 <专科,学制2.5年>

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,具备通信技术、通信系统和计算机通信网络等方面的专业知识;并在电子、通信、计算机、自动化、电子信息、光信息和信息传感专业领域中的一个或两个方向具有鲜明特色的,能够从事通信系统领域中的应用、管理和运营等方面工作并富有创新精神的应用型工程技术人才。

主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场与电磁波、通信电子电路、数字信号处理、通信原理、数字电视、光纤通信、移动通信。

铁道交通运营管理<专科,学制2.5年>

培养目标:本专业培养适应国家铁路运输发展需要的德、智、体、美全面发展的具有铁道交通运营管理的专业技能的高级应用型技术和管理人才。本专业毕业生有扎实的基础理论知识,较强的实际工作能力,适应在铁路运输、地面轨道交通及其他相关企业的运输生产、经营管理和相关的组织管理工作。

主要课程:铁路客运组织、铁路货运组织、铁路站场及枢纽、铁路运输设备、铁路运输调度指挥与统计分析、铁路运输规章与安全、铁路新技术应用、铁路运输经济法规。

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