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课程介绍

快乐作文“兴趣是*好的老师”。孩子们想通过文字记录的方法抒发情感,才是些好作文最重要的基础。文章有固定的格式和范本,但是情感的灵动的。一篇好的文章有了情感就有了灵魂。“快乐作文”以听、说、读、写等多方面能力为培养目标,从学生自身的需要与情感出发,从学生发展的实际出发, 让孩子们喜欢上写作。首先学会何如积累生活素材,养成学生多思、多想、多看、多记的习惯。之后再学习文章架构、丰富写作语言、加强思维训练。针对小学的特点,以记叙为主,让学生提取、再现、加工生活细节,活跃形象思维。教学中可通过演讲、朗诵等方式,提高学生对已有形象的再现能力。

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