草书，是为书写便捷而产生的一种书体。《说文解字》中说：“汉兴有草书”。草书始于汉初，其特点是：存字之梗概，损隶之规矩，纵任奔逸，赴速急就，因草创之意，谓之草书。
英语四级考试阅读部分经常出现询问文章主旨的题目，让很多考生难以选择。所谓主旨，即文章主题思想(the Main Idea)。也称作中心思想，是作者在文章中要表达的核心内容，也是作者自始自终要说明的问题。能否抓住一篇文章的主题思想，体现了读者总结、概括和归纳事物的能力。把握了主题思想也有助于对文中。因此，可以说，找出主题思想是一项最重要的阅读技能。
写字中，姿势不对是最要命的，在教学中时常会发现学生写字的时候手腕非常紧张。这个时候就要注意，一定要引导孩子把手腕放松。写字时，老师会要求孩子的毛笔直立，由于孩子捏笔的角度问题，可能导致直立时手腕翘起，整个手像鸡爪一样。这种情况需要循序渐进的纠正，推而广之，有些虽然看起来没问题的动作，如果手腕不能灵活运用，也是需要改正的。
书法人最关心的11种核心辩证关系，易懂易学，能化解很多疑惑!
师资，环境各方面都挺满意的，位置离家也挺近
【环境设施】 干净整洁卫生，有良好的学习氛围，让孩子们能在安静的环境下静下心来认认真真的写字。 【课程内容】 因材施教，让孩子们受益匪浅 【课程体验】 孩子的书法有了很大的进步 【师资服务】 老师对孩子教导到位，认真负责 【效果提升】 字体有所提升 【选择理由】坏境好氛围好师资优秀
【环境设施】环境可以，交通比较方便 【课程内容】有教材，也能因材施教 【课程体验】能及时鼓励小朋友，培养对硬笔的兴趣，让小朋友不排斥硬笔进而喜欢 【师资服务】固定老师教授，学习有接续性 【选择理由】虽离家有点距离，试听后感觉可以
【环境】环境舒适，和家里一样，孩子每次都迫不及待地去上课，很喜欢 【交通】交通便利，方便出入，孩子能安全进出 【师资】老师知识丰富，讲解幽默，内容通俗易懂 【服务】老师都能热情接待，笑脸相迎 【效果】效果不错，喜欢上了写作文
【书法学习经验】书法病笔之“竹节”。点画似竹节状。这是因为对点画形质认识模糊，用笔不当所致。经观察可知，下笔逆入方位不够正确，笔锋转驻时大生硬，而中间运行过于上提，收笔应提锋时却下按，使点画失态，盲生圭角。“竹节”在大多数楷书中系病笔，但在某些魏碑法帖中，有所应用。
