课程名称:青少年自信口才
《青少年自信口才》训练
——让青少年自信表达与沟通
一、课程描述
《青少年自信口才》课程是卡耐基?口才训练学校面向青少年推出的国际经典课程。该课程将口才表达训练、演讲训练、人际沟通训练、表演训练等内容熔为一炉,利用和口才有关的表达表演形式帮助孩子提高情商、智商、表达、沟通等综合素质与能力,培养孩子的自信心,使孩子天性更活跃开朗,组织能力、思维能力更加优秀突出,进而能从容不迫的应核对不同场合的讲话。
该课程同时也是素质教育的重要训练内容之一,目前承担着教育部“十五”重点课题“口才艺术课与中小学生创造性人格培养”的教科研任务。具有严谨的科学性,生动的趣味性,教学的程序性等特点,经不断地教学实践,呈现易学、易懂、易提高的特性,尤其对于中小学生具有学时少、变化快的功效。让孩子在快乐中学习,在学习中成长!
二、适合青少年人群
a)即将面对小升初面试的学员
b)性格内向的青少年;
c)自信心需要提高的青少年;
d)在正式的、公众的场合不善交流的青少年;
e)语言组织力弱、语言表达逻辑混乱条理不清;
f)声音小、语速过快或过慢、吐字不清晰;
g)在学校担任班级或学生会干部的青少年。
h)不擅长人际沟通的青少年
三、训练模式
《青少年自信口才》训练采用国际知名品牌卡耐基?训练模式,融入东方学生思维模式和讲话方式,适合中国青少演讲与口才训练的课程,让孩子不仅在班级中表现更出色,在生活中也能充分展现个人魅力!更加自信!
这个课程有以下的5大特色:
1、“无遮挡”特色:无遮挡式上台训练,有什么小动作都一览无遗,难度更高,挑战更大,让学员在短时间内更快的提高。
2、参与实战特色:反复上台训练,让孩子亲身到实战的场景去训练提高。
3、一对一指导特色:采用“个性化指导”,教练对每位学员针对性指导,能迅速提高,使个人的优势得以更好发挥、培养自信。
4、寓教于乐特色: 采用心境拓展训练,让孩子放开自己,在玩中学在学中玩。
5、优势加强法特色:挖掘孩子优势,从内到外培养孩子的自信!
四、教学大纲