青岛为明学校国际部

青岛为明学校小学部重点培养学生良好的习惯和激发、提高、保持学生的学习兴趣，影响孩子一生，使他们厚重、大气、高远、时尚。

精英队伍：

多元师资成就精英队伍。

1）名家办学。

校长雷丽霞是全国知名教育专家、国家教育部“更新教育报告团”成员，中国教育学会初中专委会副理事长。

雷校长在学校管理、教育教学、教育研究等诸多领域硕果累累，教育专家称她为“创造奇迹的校长”，学生称她为“走进学生心灵的校长”。

2)老师助力。

学部凝聚了一支来自全国的优秀教师队伍以及来自美国、澳大利亚、加拿大等国家的优秀外教，他们懂教育、懂管理、懂孩子，是学生的良师益友；

他们走近孩子，走进孩子的心灵；

他们师德良好，专业精湛，是学生喜欢和敬佩的老师；他们有爱心、有耐心、有恒心、有信心，更有决心和细心呵护着每一个孩子健康成长。

精品课程：

多元选择成就精品课程。

在全面落实学校现代人素质系列课程的基础上，细化和优化“小海鸥”课程，形成了优质班课程体系、哈佛班课程体系、华德福班课程体系、蒙台梭利班课程体系。

校本课程主打课程系列主打课程门类主打特色

主线课程哈佛思维训练哈佛思维训练20种方法国际思维模式

传统文化课程习惯礼仪课程81个好习惯、32个教养细节好习惯、好人生

国学启蒙课程中华童铭、精诗美文、经典书法、民间工艺中国魂、中国人

国学启蒙课程科技创新课程STEM、LEGO、3D、无人机创意创新创造

国际理解课程GOLF、SSRW、PLE、英语戏剧国际素养培育

传统文化课程辅助：博物馆课程、节日仪式课程、传统武术课程、国画名曲课程等；

国际素养课程辅助：少年科学院、快速记忆课程、NOC创作大赛、模拟联合国等；

精致环境

多维建设成就精致环境。

学部按高于山东省示范性学校的标准配置，环境优美，设施齐备，。

学校建筑风格独特，教室、走廊和校园建筑相连，形成开放、便于交流的学习环境；在不同区域设置舒适的学习空间，宽敞的生活空间；所有教室标准配备全国先进的多媒体一体机，学生公寓均设有开阔的阳台、系数空间，宽敞明亮。以德为本、宽松温馨、和谐育人的学习生活环境为学生的健康发展提供源动力。

校园网先进，资源丰富。学校努力“打造中国基础教育信息技术应用典范”，“四网合一”全方位成熟应用的信息化校园建设，以及“学信通”的研制和使用，使师生、家长拥有一个丰富实用的信息化学习环境和沟通渠道，共享为明学校、北京海淀区学校和各校优秀的教育资源，培养适应21世纪的学习方式。

精彩活动

多样实践成就精彩活动。

1、传统节日活动暨综合实践

春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节，进行综合实践活动。

2、特色节日活动暨校园开放

科技节、母语节、艺术节、数学节、体育节、英语节，进行学科特色展示。

3、专题节日活动暨礼仪形象

男孩子日、女孩子日、开学典礼、散学典礼，进行国学礼仪展示、形象大使评选。

精心服务

多边整合成就精心服务。

1、多部门横向配合联动提供保障服务，提高标准品位。

总务处：校园环境、校车运营、餐厅管理、后勤保障；

生活部：温馨家园、生活指导、习惯养成、能力提升；

德育处：家校互动、秩序流程、反馈改进、表彰奖励；

教导处：课堂常规、质量保证、学生帮辅、特长兴趣；

大队部：主题班队、值勤指导、评价反馈、榜样引领；

校医室：卫生保健、卫生指导、体质体检、疾病防治。

2、家庭、社会、学校协同发展，实现共育共赢。

班级家委会：班级家长会的组织召开，班级重大活动组织参与、班级家长意见反馈、班级问题协商解决；

学部家委会：学部家委会会议召开、学部活动参与、学部决策意见建议、学部问题协商解决；

家长学校：每月一次集中学习，每位家长一学期至少参与二次；

社区活动：积极鼓励以家庭为单位参与，学校宣传与报道；

网络空间：正面互动，及时反馈、双向互赢。

3、校园安全教育常抓不懈，打造平安校园。

落实制度：《青岛市中小学幼儿园安全风险管理工作指南》；

成立组织：以校长为组长的安全工作领导小组；

集中培训：学校用电、学生交通、意外伤害、消防安全、体育课安全等方面；

安全演练：每月一次，每次一个主题，有方案、有流程、有专题、有总结；

值班值日：值日干部、教师每日进行安全巡视，每周进行安全隐患排查；

班级活动：主题班会、安全教育、《青岛市安全教育平台》使用。

精当评价

多元考核成就精当评价。

小学部评价科学系统全面，注重教育行政部门的评价、教育研究部门的评价、社会家长的评价、为教育的评价，注重班级群体评价、星级宿舍评价、六小能手评价、书香家庭评价，落实德育三个十工程（十佳班主任、十佳副班主任、十佳明理少年）、教研三个十工程（十佳教研团队、十佳优质课、十佳明星教师）。

教师方面

日常考核：每日反馈，及时评价；

月度考核：优良中差，等级奖励；

学期考核：学习成果，表彰激励；

学年考核：晋升评优，老师首席；

班级方面

文明班级、星级宿舍、优秀班级主导群体、优秀家庭；

学生方面

六小能手、优秀学生、优秀队干部、学科奖励