课程详情课程简介中国现有0至3岁婴儿约6500万，年轻父母们在科学喂养和育儿观念以及知识和方法方面都需科学指导。 目前我国的学历教育机构还没有开设专门针对0－3岁婴幼儿学前教育的专业，使得这个年龄阶段的教育人才出现空白，育婴师成为市场紧缺的人才。　0－3岁的学前教育专家介绍，3岁前的孩子处于成长的巅峰期，一生中80%到90%的精细动作都要在这3年中奠定基础，而我国的现状却是这一年龄阶段的教育极其薄弱，极不利于人口素质的提高。我国政府已经认识到高度重视0－3岁婴幼儿教育是提高国民素质的捷径。因此，育婴师作为一项新增职业，已被劳动和社会保障部正式列入中国职业大典。培训对象1.主要从事0－3岁婴幼儿照料；2.护理和教育；3.辅助家长科学育儿的人员；4.希望在培训领域有所发展的人员；5.家政服务人员；6.想从事育婴师行业的人员。培训教材 辅助教材：《育婴师》培训师资王宇 黑龙江教育科学研究院特聘研究员。中国全脑教育协会特聘专家。孔燕萍 国际早教协会高级专家。中央教科所幼儿礼仪、品格教育课题组副组长。刘传德 北京师范大学教授 北京师范大学教授协会副会长，著名教育专家。纪艳红 北京市朝阳区教研中心教科所学前领域科研员，称被评为“北京市优秀学前教育工作者”和朝阳区教育系统学科带头人。常丽霞 中国教育报刊社培训中心、人民教育家研究院研究员。有多年一线教育实践工作经验及幼儿园教师专业化发展培训讲座经验。培训大纲以人力资源和社会保障部指定的《育婴员》国家职业资格培训教程为基本教材。培训内容主要分为理论和实操。理论内容：育婴师职业道德、婴幼儿生理发育特点和心理发展特点、婴幼儿营养需求特点和营养餐的配制、婴幼儿各种能力的培养、婴幼儿的教育等。实操内容：婴幼儿日常生活科学护理、婴幼儿活动设计、婴幼儿保健推拿、参观教学等。课程设置 一、职业道德 职业道德基本知识, 职业道德培训, 上户注意事项二、专业知识 婴幼儿生理发育特点 婴幼儿心理发育特点 婴幼儿卫生与护理 婴幼儿营养 婴幼儿教育三、技能实操培训计划 随时报名随时远程教学、定期集中面授教学。收费标准远程 面授教学考核方式闭卷笔试；考试时间两小时；题型：判断、单选、多选；