成都武侯右脑开发

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专题

2020-06-01

关于童童童教育

童童童教育成立于2005年，经过多年发展已将美国杜曼博士的潜能开发教育法、爱尔丝博士的感觉统合教育法、日本七田真博士的右脑照相记忆法、意大利蒙特梭利博士的蒙式教育法等国外先进的教育理论，完全贯穿于实际教学。根据不同年龄阶段，先后研发出了0-8岁早期教育课程、4-16岁的素质教育课程；针对0-18岁孩子的父母研发了家庭教育课程，形成了以早期教育、素质教育和家庭教育为核心的三大品牌教育。公司旨在打造中国儿童素质教育品牌，立志帮助5亿中国父母，以实现“父母悟则少年强，少年强则中国强”的伟大使命。

童童童教育课程安排

成功父母家长培养课程
成都童童童教育的成功父母家长培养课程，采用两天的学习时间，让家长学习系统解决家庭教育问题；统一家庭教育思想，让家庭这个环境成为孩子成长肥沃的土壤；给予家长“工具”，凡是以后有教育问题都可以套用；教给家长把孩子培养成“成功儿童”并让孩子终身幸福的具体可操作方法，让家长顿悟，为孩子提供更好的成长环境！

右脑开发优势特色

将自我探索和潜能开发课程模块特别定位于青少年学员。课程模块涵盖青少年潜能测评，亲子家庭成长测评，青少年多种智能开发、海外视野拓展，旨在培养塑造德才兼备，具备国际视野和广阔心胸，富于正能量和领袖力的中国未来社会栋梁。

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科学研究表明，情商的影响力是智商影响力的9倍，智商差一点的人如果拥有更高的情商指数，完全可以获得成功。孩子的未来，20%取决于智商，80%取决于情商；而智商的先天因素占70%-80%，情商的后天因素占70%-80%，情商的作用就是使人能更充分地发挥智商的作用和效果。因此，情商的价值是无量的，是后天培养与修练都能达到的。智商是智力商数（智龄除以实际年龄×100＝智商。智龄与实际年龄相符，则智商为100，说明智力中等；智商在120以上为聪明；在80以下为愚蠢，一般认为智商相对不变），是人体思维的敏捷程度。我们把孩子在思维上的障碍彻底排除，再配备经典习题，对孩子在思维能力上进行强化训练，提高孩子思维反应的速度，加大孩子理性思维的深度，达到智商开发的目的。