少儿舞蹈是少年儿童美育教育的关键的方式之首，它与歌曲融合使人形象化明显的感受。民族舞蹈能够 鼓励孩子对本身美丽的了解，能够 训炼小孩本身的灵活性和节奏性，使发肓中的小孩获得更形体塑造。不管小孩的本质或外在，都是在舞蹈学习中获得耳濡目染的好处。从总体上少年儿童学舞蹈关键有下列四个方面的益处：一、儿童学习民族舞蹈有利于促进儿童智商的发展趋势少儿舞蹈十分合乎小朋友们好动、爱跳的特性，也很合乎儿童根据认知和借助现象来了解事情的心理特征。小朋友们在姿势、节奏感、游戏娱乐中提升了效仿工作能力，加重了针对外部事情的了解和了解。舞蹈动作是无音的語言，小朋友们经常借助丰富多彩的想像和内心的感受去主要表现这种姿势的内函。而这种姿势又能激起、启发她们造成丰富多彩的想到，发展创造力的构思。二、儿童学习民族舞蹈有益于塑造儿童优良的社会道德观念和意志力民族舞蹈是这门总体造型艺术，少儿舞蹈因此要以群舞方式开展排演或表演的，齐整的队型，划一的姿势，经常是考量总体艺术美的规范之首。假如有个小孩不用心，姿势不融洽，就会危害乃至毁坏界面的艺术美。根据这类上下同心的训炼，长此以往，小朋友们就会培养这种主动守规矩、积极关注帮助别人、留意团体合作的习惯养成。三、儿童学习民族舞蹈有益于提升儿童体质，提高型体与气场艺术美民族舞蹈是人体动态造型设计美丽的精粹，，科学研究、融洽的舞蹈训练，会提升大学生人体各一部分的灵活性和协调能力，推动少年儿童的骨骼生长，提高小朋友们的消化吸收功能，提高胃口，提升体质。四、儿童学习民族舞蹈有益于塑造儿童优良的审美观觉得民族舞蹈根据调转身体姿势、小表情、姿势、感情心里感受等几种心理状态和生理学功能，为小朋友们出示和构建了富有童真的审美观赏析与审美观造就室内空间。少儿舞蹈以它独特的趣味性的方法，能够 耳濡目染，使小朋友们习惯喜爱人世间任何美好事物，憎厌任何假、恶、丑的行为。可根据民族舞蹈的实际品牌形象来了解多彩的全球，进而塑造大学生体会美、赏析美、追求完美美丽的工作能力。一直以来，在人们中华民族传统式的少儿教育意识中，因此片面性地注重使小朋友们“乖”、“聪明”、“静”，而并不大留意塑造少年儿童的动态性艺术美和姿势美造型设计工作能力。因而，在注重由中国应试教育向德育教育转轨的今日，人们理应需注意充分发挥少儿舞蹈文化教育在塑造完善的全新外观设计与内质层面所具备的与众不同优点。