1.快乐音乐教学模式摒弃传统一对一填鸭式的音乐教学,融合听,唱,弹,读,创作五大元素,设计出契合幼儿心理特点的课程。听:听音,包括听单音,双音和旋律,对音乐产生直接认识,激发兴趣。唱:有感情地把音乐唱出来,培养小朋友的音乐表现能力。弹:在键盘上弹奏的,提高演奏技巧。读:学习读谱及相关的乐理知识。创作:作曲,充分发挥儿童的想象力。2.YAMAHA音乐学习课程教材上采用雅马哈音乐学习教材,从感知、知识、技能,三个方面全面科学的培养孩子的综合素养感知:儿童对声音*为敏感,YAMAHA课程从听觉等感官入手,为孩子打开音乐世界的大门,使儿童认识音乐,爱上音乐。知识:以儿童对音乐的兴趣与好奇心为基础,为儿童进行音乐知识的启蒙,并逐步建立音乐知识体系。技能:对儿童的乐器演奏进行训练,提高演奏技巧,使儿童对于音乐的兴趣和知识的积累得以展现,提升儿童的综合音乐素质。3.小组授课形式6-8人小组课程,大家一起唱,一起感受,可以给孩子更为丰富的音乐体验,更为有趣的学习环境,大家相互学习,共同进步。同时,我们的课程中的合奏的环节,需要小朋友们扮演不同的角色以达到交响乐的效果,是在小组课的条件下才能完成。华艺天成创新型音乐课程,专为3—6岁的幼儿学员设计。课程旨在通过双排键这种乐器来开发幼儿学员的音乐潜能。同时,课程还着重培养他们的社交能力和认知发展能力。华艺天成根据幼儿学员的年龄,将孩子们分配到不同的班级,用符合他们年龄段发育情况的方法进行教学,并采用精心设计的趣味课本。通过参与双排键课程的课堂活动,歌曲训练及学习游戏,您的小宝贝将成为双排键演奏小明星。3—6岁的幼儿不仅身体在成长,心灵也在茁壮成长,这个时期在父母的鼓励下接触音乐,能够养成小朋友纯真、温厚的性格。华艺天成雅马哈音乐课程是可以让家长和小朋友共同体验的“音乐主题公园”。