青少课程是什么？
青少国际艺术素养课程是特别为年龄在10 – 16岁的青少年设计的一套成体系的艺术通史课程。此课程的设计理念是以视觉阅读推动文字阅读，以经典艺术滋润视觉，跨学科有深度的议题激发思考，强化批判性思维，以实践操作帮助学生真正理解艺术的优劣。
在课程中学生将接触包括艺术史、油画、版画、国画、书法、陶艺、雕塑、木雕、插画、动画、摄影、电影、服装设计、首饰、精工、建筑、园林规划等十几种视觉艺术门类。（美高，美中，艺术类高校，），致力于培养跨学科、有创新精神，物质与精神生活均衡发展的人才。

课程分类

Level 1
内容
1.艺术史浅析 从古典艺术 文艺复兴 启蒙运动 现代艺术
2.宏观了解艺术发展
产出
完成包括从平面到立体多角度多维度艺术形式的创作
目的
发展艺术兴趣，体会创作乐趣，用多种艺术形式表达自我

Level 2
内容
1.艺术史详解 整理知识碎片使之成体系
2.研究材料，技术并记录探索过程
3.基础绘画课程
产出
从实践到理论的过渡，深入了解艺术史的发展，各时期艺术家风格特点，各门类艺术学科，扎实理论基础。
目的
1.研究材料，技术并记录过程

2.形成对知识的独立见解，养成艺术思维。

Level 3
内容
1.增加议题探讨，古往中西贯穿分析。
2.交叉学科，发掘发掘多专业融合
3.艺术家深度调研，艺术作品深度赏析
4.绘画课程进阶
产出
制作成一整套严谨成体系的作品集，内容完整，调研深度，独特视角。培养学生的独立批判精神，通过跨学科有深度的议题激发学生思考，与各艺术专业相结合。
目的
发掘自己得艺术偏好和喜爱的创作形式。

课程特点
偏重兴趣培养，拓宽艺术人文的认知
动手实践，体会创作乐趣，用多种艺术形式表达自己
古典与现代并重，东方与西方均衡教学

课程设置

    课程内容45分钟
    课堂制作1小时
    学生作品陈述10分钟
    老师反馈5分钟
以PPT图文结合的形式生动有趣的讲演。每堂课选取各时期*具代表性必须熟识的3-4个知识点进行拓展讲演。指导学生课上完成作品创作，学生演讲展示作品并拍照记录，提出修改意见。