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深圳三阶——图形化编程1

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教学工具scratch2教学目标培养平面设计能力及编程创造力;掌握语法;形成基本的逻辑思考方式;完成软件思维基础建设知识技能电子绘画与积木指令入门,循环语句套嵌,软件环境、分支控制、侦测工具、广播、坐标、角度、速度、画笔、学科结合美术、音乐、数学、几何、英语成果呈现海底探险太空大战猫抓老鼠…………30余项实践项目建议年龄7+课程平台电脑课程周期一年课程依赖计算机基础操作,编程思维,对每个积木块的理解

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