新建网页 6课程简介综合开发系列是巧虎KIDS的主体学习套餐,为1-4岁孩子量身定制的和《乐智小天地》紧密联动的综合性学习套餐。这个系列套餐包含了1-2岁综合启蒙班,2-3岁综合萌芽班,3-4岁综合探索班三个不同年龄阶段的内容,班级内按照适龄孩子发展特点每周不同单元内容搭配进行,让1-4岁的孩子得到综合性能力的提升。3-4岁,是孩子智能发展、个性形成的关键时期。根据这些发展需求,在巧虎KIDS探索班的学习计划里,孩子能够提出假设,进行实验和记录结果,享受探究科学的乐趣;也能大胆地站在集体面前表演表现;还能运用各种材料进行天马行空的想象。重要的是在巧虎的陪伴下,和小朋友一起增强了自信心,展现笑容和活力。每月三种不同形式,四种不同内容的单元学习,让孩子在体验中发展个性,找到兴趣所在。课程优势一、探索实践以乐智小天地认知目标为学习基础,拓展更多科学探索、思维逻辑、语言表达等多方面的综合能力。3-4岁是逻辑思维和语言表达能力发展的关键期。该阶段学习计划通过孩子的语言表达回顾认知目标的重点,同时补足幼儿园涉及较少的科学动手小实验、数学领域的逻辑思维游戏,抓住孩子在这个年龄阶段探索欲和求知欲的需求,在轻松有趣的环境中发展动手能力,在探索实践的氛围中快乐学习。二、艺术创想以乐智小天地商品中的元素,拓展至各种主题的探索和想象,设计了一系列材料探索和想象创意类的游戏活动。在小手肌肉发展初步成熟的这一阶段,在体验事物形态的基础上,培养孩子的动手能力,特别是细致入微的观察能力,逐步丰富孩子头脑中的对于生活中各种事物的形象积累。为了更大程度地激发右脑的发育,以及满足这年龄阶段对于艺术的兴趣的培养,每月2节艺术创想单元合理给予孩子艺术表达的空间和时间。在初具艺术感觉的作品创作后,培养孩子的欣赏能力,更建立自信心,大胆表达自己的自由想象和创意思维。三、巧虎表现用巧虎作为这个游戏活动的陪伴对象,抓住孩子表现力发展的关键期,引导和陪伴孩子不畏惧、更加积极地在集体中展现自己。活动中的童话故事与乐智小天地中的绘本故事相连动,引导孩子用肢体、语言来展现熟知的教材故事。这个游戏活动同时设置欣赏世界名曲板块,感受音乐带来的情感,用节奏、肢体和乐器来表演。与巧虎和同伴一同表演,帮助孩子个性发展及建立自信心。