育婴师课程101个章节，每个章节15分钟左右，1515分钟，25.25个小时，开篇：育婴师职业概述第1章节：婴幼儿生理及心理第二章节：婴幼儿营养基础第三章节：婴幼儿生活照料第四章节：婴幼儿保健与护理第五章节：五大领域教育第六章节：家庭指导开篇：1、育婴师职业概述第1章节：2、婴幼儿生长发育的特点和任务3、六优理论4、婴幼儿心理发展的规律5、婴幼儿心理发展特点——感知觉的发展6、婴幼儿心理发展特点——思维能力发展7、婴幼人际交往关系发展，自我意识的发展8、婴幼儿心理发展特点——情绪情感和意志力、气质的发展9、婴幼儿心理发展特点——语言和运动能力的发展第二章节：营养基础10、婴幼儿的营养生理特点及营养需要11、婴幼儿所需营养素——蛋白质、脂肪、碳水化合物12、婴幼儿所需营养素——矿物质、维生素13、婴幼儿所需营养素——膳食纤维、水14、婴幼儿膳食特点第三章节：婴幼儿生活照料15、安全制作和选购婴幼儿食品16、儿童食品常见的安全问题17、婴幼儿不宜食用的食品18、正确选择和冲调奶粉19、常见喂养问题20、辅食添加的原则21、辅食添加的方法22、烹制婴幼儿食物的方法23、科学合理安排婴幼儿膳食24、良好饮食习惯的培养25、婴幼儿身体的护理26、婴幼儿五官清洁27、婴幼儿大小便的辨别28、照顾婴幼儿出行29、环境卫生与婴幼儿成长的关系30、婴幼儿常用物品的消毒31、婴幼儿睡眠的相关知识32、培养婴幼儿良好的睡眠习惯33、三浴锻炼第四章节：婴幼儿保健与护理34、婴幼儿计划免疫的概念35、预防接种程序和接种后护理36、婴幼儿期保健要求37、抚触操38、被动操39、婴幼儿呼吸系统的特点40、婴幼儿消化系统的特点41、婴幼儿疾病护理的原则42、婴幼儿用药的方法43、婴幼儿护理——湿疹的护理44、婴幼儿护理——鹅口疮的护理45、婴幼儿常见病护理——急性上呼吸道感染护理46、婴幼儿常见病护理——轻度肺炎的护理47、婴幼儿常见病护理——哮喘患儿的护理48、婴幼儿常见病护理——秋季腹泻49、婴幼儿常见病护理——便秘50、婴幼儿常见病护理——腹痛51、婴幼儿常见病护理——腹泻52、意外伤害的处理——四肢扭伤、皮下血肿53、意外伤害的处理——蚊虫叮咬、宠物咬伤54、意外伤害的处理——烫伤55、意外伤害的处理——溺水、触电56、意外伤害的现场救助方法——心肺复苏第五章节：五大领域教育57、粗大动作发展规律58、婴幼儿粗大动作训练159、婴幼儿粗大动作训练260、精细动作发展的规律61、婴幼儿精细动作训练162、婴幼儿精细动作训练263、选择和编制动作训练的注意事项64、婴幼儿听说能力发展的规律65、婴幼儿指认游戏的要求66、婴幼儿指认游戏的方法67、婴幼儿语言能力训练原则68、0--6个月语言训练69、7-12个月语言训练70、1--1.5岁语言训练71、1.5--3岁语言训练72、婴幼儿听说能力训练的要求73、选择和编制听说能力训练注意事项74、婴幼儿阅读能力的发展75、婴幼儿认知能力发展的意义76、婴幼儿认知能力发展的规律77、婴幼儿认知能力训练的要求78、婴幼儿认知游戏的作用和特点79、婴幼儿认知游戏的设计80、婴幼儿艺术表现游戏的作用和特点81、组织婴幼儿进行艺术表现游戏的方法82、选择和编制婴幼儿认知游戏的注意事项83、婴幼儿情绪情感发展的特点84、识别、应答婴幼儿情绪的方法和要求85、培养婴幼儿良好情绪的方法86、婴幼儿社会性行为发展的特点87、亲子关系的建立88、玩伴关系的建立89、与心理反抗期婴儿沟通的方法90、培养婴幼儿社会性行为的游戏91、亲子游戏与婴幼儿情绪情感和社会性行为发展的关系92、儿童依恋关系发展93、母亲教养态度对婴幼儿性格发展的影响第六章节：家庭指导94、婴幼儿感觉统合的定义95、感觉统合失调的表现96、感觉统合失调的原因97、家长的三种教养类型特点98、我国家长的四种教养方式99、家长教养中存在的问题100、家庭教养方式的指导101、家庭教养方式的指导