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济南克服团队协作的五种障碍

济南克服团队协作的五种障碍

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开课机构:济南现代卓越pmp,acp培训

上课校区:高新区龙奥九号校区更多

联系电话: 400-029-0967 转 24813 预约试听

课程介绍

课程名称:克服团队协作的五种障碍

产品优势:

一、以解决企业实际问题为宗旨

       如何提升团队领导力,拥有一个超强执行力,甚至能超出想象达成任务指标的高绩效团队是每个团队负责人的梦寐以求。然而您了解高绩效团队的打造关键是什么?如何提升团队的领导力吗?团队领导做些什么才能将一群聪明人凝聚在一起,使他们各自发挥优势,进而创造奇迹?

       信息时代,团队的高效协作已成为一项可持续的、有竞争力的优势,然而在大多数企业中,团队协作的领导力仍然让人难以驾驭。

       克服团队协作的五种障碍工作坊将帮助您实现这一理想。

二、权威性保证项目效果

     由美国著名咨询公司Table Group开发,作者帕特里克• 兰西奥尼(Patrick Lencioni)被《财富》杂志评选为“你应知道的 10 大新锐管理大师之一”,是国际著名的商业演说家、管理咨询师和畅销书作者。他服务的客户包括西南航空公司、山姆会员店、微软公司、联邦快递、西点军校等国际知名企业。

理论及模型

     帕特里克•兰西奥尼一直致力于提升团队领导力及组织建设方面的研究与实践,他发现:为了提升团队领导力,在一个恒定并不断发展的基础上实现团队协作,可能会遇到五种障碍,而要达到一个设定的目标或者得到设定的结果,真正体现领导力,就必须克服普通存在的五种协作障碍。

颠覆传统的学习形式——工作坊

这不是一个学习理论的课程,而是通过一系列训练帮助提升团队领导力,提高协作能力的实践;

这个实践过程,提供给参与者模型和工具,成员可以立即应用,也可在今后的工作中持续改进;

这个实践过程,是提升团队领导力的开始,是引导团队成员朝着建成高效团队迈进坚实的第一步;

这个实践过程,是科学测评而后依据结果针对性的进行不同练习;

他是获得真正想提升团队领导力,建立高效协作团队的领导们推崇的训练项目。

工作坊的目标:

1、如果是总经理带领核心高管团队参与,将获得:

团队有本质上的进步,并努力使团队更具凝聚力;

团队在信任和冲突方面有一定改进;

团队在承诺、责任、关注结果三个方面取得进步(尤其是承诺方面);

2、如果作为团队的负责人单独参与公开课学习,学习体验后的收获:

了解团队在迈向高凝聚力团队过程中所处的阶段;

学习掌握理论模型,体验部分练习,回去能运用在建立高效协作团队的管理工作中;

可以选择后续的个性化辅导服务,让导师深入您的团队,协助辅导运用。

说明:我们所说的团队是指由领导及直接向其汇报的成员组成的团队。

      

工作坊大纲:

1、如何开展团队成员共同参与的团队协作评测 

2、团队绩效、 团队协作现状分析 

► 高绩效、高协作度团队的特征 

► 中绩效、 中等协作度团队特征 

► 低绩效、低协作度团队特征 

3、认识自我,从此踏上高绩效团队建设之旅 

1)建立信任 

► 信任是团队协作的基础 

► 在一个团队中,信任是脆弱的 

► 建立信任一定是需要花时间的,但建立信任的过程可以被极大加速

► 就像是保持良好的关系一样,信任需要不断地花时间进行维护  

2)掌控冲突 

► 良性的冲突是毫无保留地、有建设性地围绕争议点进行的辩论 

► 即使在优秀的团队中,冲突都会让大家感到不舒服 

► 冲突(争议)的流程必须是清楚明了的 

► 偶尔的个人间冲突,不会妨碍团队有建设性意义的辩论  

3)兑现承诺 

► 团队领导需要列出团队集体做出的所有决定 

► 团队成员需要反复思量这些决定,直到团队每一个人全部弄清楚为止 

► 团队成员需要把这些决定写下来 

► 团队还需要确定就以上做出的那些决定,与组织中的其它部门沟通 

4)提高责任感 

► 在一个健康的团队中,责任要求对每个成员都是同等的 

► 互相监督的压力,以及对拖后腿成员的厌恶,都将会激发出成员对受到处罚与责难的更多担忧,从而增强责任感 

► 要营造负责任的文化,团队领导必须在面对困难的问题时,成为成员们强化责任感的榜样 

5)关注结果 

► 卓越的团队是实现了他们预先设定结果的团队 

► 团队成员必须将团队要共同达成的结果,放在个人或部门达成结果之上 

► 团队必须公开地说明要达成的结果,并使得这个结果可以看得见

授课导师:张善勇

     现任中国成人教育协会企业教育专业委员会副理事长,电子工业出版社世纪畅优学习项目与版权课程研究院院长,北京师范大学学习与绩效技术研究中心主任助理、研究员,原《企业大学》杂志总编辑,软件工程硕士、“文化+绩效+创新”融合式学习设计与内容运营专家,专注于企业大学、关键人才、团队融合、教育型营销与组织文化的研究,是生命型组织理论的倡导者和实践者。生命型组织理论融合了西方经典管理理论与中国管理理论和实践,契合了互联网时代组织进化之道,为组织健康可持续发展提供了理论支撑。《生命型组织》已经由电子工业出版社出版。拥有英国剑桥大学的国际教师培训师资格,也是多个版权课程的认证讲师,如美国6Ds学习发展项目认证导师、4D卓越团队认证讲师、《克服团队协作五大障碍》认证讲师、领越领导力(青少年)认证讲师、组织健康认证咨询师、结构性思维认证讲师。目前专注于基于组织绩效的融合式O2O学习项目设计和基于企业文化的内容运营研究。

    在管理咨询方面,有多年管理工作经验及管理咨询工作经验,为包括中国石油塔里木油田(学习型组织项目)、山东电力(学习型组织项目)、山东晨鸣纸业(组织学习体系)、三星电子山东公司(TTT体系)、恒丰银行(企业文化项目)、河北机场集团(企业文化项目)、国家核电山东电力工程咨询院(学习型组织与企业文化项目)、兖矿集团(学习型组织)、齐鲁石化(TTT体系)在内的多家公司做过管理咨询项目。


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