课程名称:演讲与口才班
陈校长演讲与口才班 (表达、演讲、沟通)
专为小学生+初中生开设,分为初、中、高三级 (每班仅限20名孩子)
初级——重点:表达(教学目标:组织语言、表达自我、释放情绪、实现自省)
中级——重点:演讲(教学目标:登台演讲,落落大方,感染力强,富有气场)
高级——重点:沟通(教学目标:学会尊重,好言善言,换位思考,受人欢迎)
三期学完,将为顺利毕业的孩子颁发童童童储备小讲师资格证,表现优异者可跟随童童童高级讲师团到全国进行巡回演讲!
办班初衷:
1、家长说得多,孩子说得少,孩子不擅表达自己;
2、在家里和生活中话很多,但在公众场所和舞台上就说不出来或声音小;
3、许多孩子说话方式不对,导致声音小或不敢讲;
4、有些孩子不会“说话”导致人际关系差,不太受欢迎。
5、外面的许多语言训练班,只注重语言技巧,忽略语言较主要的功能是“交流”。
6、人际交往中80%是靠语言,语言能力弱会导致孩子人际交往、自信心、与人合作、大方程度、心理素质等诸多项受到影响。
陈校长演讲与口才班与市面上同类型班区别:
1、融入“童童童孩子的价值观”;
2、融入“理想”,引导孩子树立理想,志存高远;
3、通过教授“语言”,间接引导孩子的观念和思维,把孩子们引上一条正确的成长道路;
4、在过程中锻炼到孩子们的诸多能力,如团队合作、人际交往、大方自信、抗挫折等;
5、通过对孩子的了解和观察,可以给家长提出更多有针对性的建议。
执教导师:
以陈校长为首的童童童高级讲师团队;
初级——重点:表达(教学目标:组织语言、表达自我、释放情绪、实现自省)
时间:3小时*12节
重点:表达
教学内容:
1、通过学习拼音、声调、口型,学会正确讲话;
2、个性化自我介绍;
3、“我”的种种;
4、场景演练——“我是谁?优点、特点、不足及如何提升” ;
5、学期考评——“爸爸,妈妈我想对您说” 。
中级——重点:演讲(教学目标:登台演讲,落落大方,感染力强,富有气场)
时间:3小时*12节
重点:演讲
教学内容:
1、名著朗诵;
2、口头语言、表情语言、肢体语言学习;
3、习惯登台,建立自信;
4、场景演练——路演练习;
5、学期考评——演讲《我的理想》 ;
<表现优异者可加入童童童讲师团,跟随童童童高级讲师进行全国巡回演讲>
孩子们在导师的带领下坐地铁去天府广场进行路演
大乾小朋友在高新实验小学面对1500个家长演讲《我的理想》
高级:——重点:沟通(教学目标:学会尊重,好言善言,换位思考,受人欢迎)
高级:3小时*12节
重点:沟通
教学内容:
1、学会倾听——管住嘴,多用耳;
2、先认同,再沟通,少说“不” ;
3、沟通过程中的注意事项和技巧;
4、场景演练——沟通难点功克;
5、学期考评——令人愉快的沟通。