本培训项目为中国心理学会注册系统的继续教育认证项目,可获得注册系统继续教育学分和相应的学习时数。本项目的学习、督导时数均可用于申请加入注册系统,为申请加入注册系统提供支持。
师资介绍
主讲:许维素,咨询心理博士,教授。
华人领域“焦点解决短期治疗”的代表人之一,曾接受焦点解决创始人Insoo Kim Berg督导多年,荣获美加焦点解决短期治疗协会“卓越贡献训练师”等众多奖项。投入焦点解决短期治疗三十多年之久,带领“焦点解决短期治疗”工作坊二十余年,具备丰富的专业研究和实务经验,让学员受益匪浅。发表了大量的专业研究及文章。除翻译十本SFBT重要书籍外,另著书有《尊重与希望——焦点解决短期治疗》《焦点解决短期心理治疗的应用》、《建构解决之道——焦点解决短期治疗》等。
助教:敬丹萤
江苏师范大学心理健康教育中心专职心理咨询老师,讲师,心理学硕士,国家二级心理咨询师,中国心理学会临床与咨询心理学注册心理咨询师。
网络课程(初阶)
课程时间:2022年5-8月,每周二晚19:00-21:00。封闭网络授课12次,共24小时。
授课方式:针对课程主题,进行讲授、小组讨论、案例演练、角色扮演、逐字稿解析、影带观摩、答疑等多元活动。
课程内容:
1.了解SFBT的核心哲学、基本架构与技术。
2.培养SFBT的思维方式。
3.学习在SFBT框架下进行专业助人工作。
适合人群:
1.希望初步认识SFBT的助人专业工作者,如心理咨询师、心理治疗师、精神科医生、社工师、心理健康教育教师、教练、教师、高校辅导员等。
2.希望能更深入理解SFBT咨询哲学与特定技术的助人专业工作者。
鼓励:
1.鼓励参加网络基础与中阶课的学员进行实践,无论是咨询、社会工作、班级建设,只要在自己工作场域中使用SFBT的精神与方法即为实践。
2.鼓励积极参与SFBT网络团体督导,参加督导的具体事项。
网络课程(中阶)
课程时间:2022年8月-11月,每周二晚19:00-21:00。封闭网络授课13次,共26小时。
授课方式:针对课程主题,进行讲授、小组讨论、案例演练、逐字稿解析、角色扮演、咨询片段示范、影带观摩、答疑等多元活动。
课程要求:
1.提前阅读规定教材。
2.配合课程进度与课后作业,小组定期网络讨论与练习。
适合人群:
1.对于SFBT有基础训练的咨询师或助人专业工作者,希望深入SFBT的理念以及咨询历程反思者。
2.通过本课程筛选机制者(依据报名者SFBT相关背景与实践经验为主要筛选标准)。
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第二期强迫障碍的发生机制和循证治疗
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