数据显示：我国青少年焦虑症状检出率为26%～30%，而抑郁症状检出率平均为15.4%。抑郁症在儿童期即可发病，且当前呈现低龄化趋势。青少年行为问题高发，为自己和他人带来风险。我国中学生自杀想法（自杀意念）的发生率平均为17.7%。除自杀行为以外，青少年时期值得关注的常见行为问题包括攻击行为、违纪行为、物质滥用、网络成瘾等，长期存在且程度严重的攻击行为有可能发展为犯罪。  儿童青少年心理健康问题不仅导致个人痛苦、家庭负担，也会对社会和经济层面产生不良影响。导致儿童青少年心理问题的原因有很多，其中【家庭】对儿童青少年成长有着非常重要的影响。  作为家庭中最重要的一种关系，亲子关系具有极强的情感亲密性，它直接影响儿童青少年的身心发展，并影响他们以后形成的各层次人际关系。【师资介绍】盛晓春 医学博士从事精神科临床和心理治疗30多年国内早期系统式家庭治疗的实践者之一多次海外交流、中德班资深讲师哈尔滨工业大学人文社科与法学学院教授心理系主任德中心理治疗研究院常务理事注册系统首批注册督导师，注册号：D-06-064【课程特色】系统学习：对于婚姻、家庭、亲子重点内容及问题，两阶(6天)系统学习知识融合：系统式家庭治疗与儿童青少年问题的知识技能融合多样形式：理论教学+技术剖析+小组练习+现场访谈+案例督导内容升级：全新内容升级，融入老师近期工作感悟和关注点，输出强劲干货【培训对象】临床医生、心理治疗师/咨询师等专业人士；教师、心理辅导员等学校心理教育工作者；关注孩子身心健康、愿共同学习成长的家长朋友；系统式家庭治疗、儿童青少年相关的心理学爱好者等。【认证支持】1、结课后，颁发由漫语心理培训平台盖章、盛晓春教授签名的培训证书。2、此项目为中国心理学会注册系统认证项目，颁发注册系统继续教育学分，学习时数和督导时数可用于申请中国心理学会注册系统。