适应年龄：4-12岁

课程设置：提升综合感统运作能力，耐挫折能力，计划能力，团队协作能力。培养有目标、有计划、能勇敢面对挑战，乐于协作的积极儿童。

课程介绍 

阶段特点： 经过知贝感统运动初级班课程的训练，小朋友的基础能力得到了补充，原来不能做到或做不好的事情，现在可以做到做好了，他们慢慢找到了参与的快乐，完成任务的激动，赢得赞赏的愉悦了，也越发自信起来!于是，他们希望有机会参与更多的活动，获得更多的机会展示自己，从而得到老师的认可，爸爸妈妈的肯定。这时，就需要他们具备一定的计划能力、协作能力和自我表现力。

训练方式： 课堂中，教师会在提升感观游戏难度的同时，创设更多团队合作的机会，让孩子们在协作中明白团队合作的意义，找到自己在不同角色下的定位和职责。在各种协作感统运动游戏中，教师及时给予的赞赏和指导，会让孩子清晰的了解自己的优势与不足，及时的改正。适度的挫折设计，帮助孩子体会努力和争取后的收获，学会分阶段地设定自己每一次的目标。

教学目标： 提升综合感统运作能力，耐挫折能力，计划能力，团队协作能力。培养有目标、有计划、能勇敢面对挑战，乐于协作的积极儿童。