一、对幼儿日常生活的保健与护理【一】生长监测为婴儿测量体重、身高，知道量具选择和使用的知识。【二】预防接种能够按时让婴儿接受预防接种，知道国家计划免疫要求。【三】常见疾病护理能够给患病的婴儿正确喂药并进行简易护理，熟悉喂药及简易护理的方法。【四】预防铅中毒能够识别铅中毒现象。【五】危险因素识别能够识别常见意外伤害的危险因素，掌握常见意外伤害的原因及预防。二、生活照料（一）饮食1、能够正确冲调奶粉，掌握奶具使用和消毒的知识。2、能够正确准备用具和喂哺幼儿，熟知喂哺方法。3、能够制作泥糊状食品并正确喂食，掌握制作泥糊状食物和固体食物的知识。4、能够正确选择、搭配、制作固体食物，熟知营养素的基本知识。（二）饮水能够运用正确方法给不同年龄的幼儿喂水，掌握不同年龄婴幼儿的喂水方法。（三）睡眠、二便、三浴1、能够根据不同年龄幼儿的睡眠时间，营造温度、光线、声音、通风、睡具等适宜的睡眠条件。2、能够给（训练）幼儿穿脱衣服。3、熟知尿布的选择、使用、换洗方法，同时进行幼儿二便后的清洁处理，掌握正常二便的规律、特性。4、熟知三浴锻炼的方法和好处，为幼儿进行水浴、日光浴、空气浴。（四）卫生（居室、个人、四具）1、掌握幼儿居室的环境要求，保持居室卫生。2、掌握卧具、餐具、玩具、家具清洁和消毒的方法，并能够定期对幼儿卧具、餐具、玩具、家具进行消毒。3、掌握幼儿个人卫生的知识，能够对幼儿进行眼、外耳道、口腔、腋窝、外阴的清洁，给婴儿洗头、洗澡。三、教育（一）动作技能训练1、掌握大运作的训练方法，能够适时地对婴儿进行大动作训练。2、掌握精细动作的训练方法，能够对婴儿进行精细动作训练。（二）智力开发1、熟练运用认知能力的训练方法，对婴儿进行认知能力训练。2、能够对婴儿进行语言训练，熟练运用语言的训练方法。（三）社会行为及人格培养1、掌握培养生活自理能力的知识与方法，适时培养婴儿生活自理能力 。2、掌握培养社会交往能力的知识与方法，适时培养婴儿社会交往能力。3、掌握培养良好情绪行为的知识与方法，适时培养婴儿良好的情绪行为。实施个别化教学计划，设置个别化教学计划实施的程序与方法。