儿童感觉统合课程课程的目标专业的感觉统合训练是在经过专业测评的基础上，有针对性地进行训练，同时辅助家庭训练方案，达到促进儿童综合能力提高的目标。上课方式感统课程是通过专业设置，玩中对孩子进行训练的。如：竖抱筒、横抱筒、吊缆、大滑板、平衡脚踏车、跳床、海洋球池、跳袋、大笼球、羊角球、大陀螺、独角凳、万象组合、踩踏石等等，而这些是在家中无法训练的，只有在专业的感统教室，由专业的感统训练师指导才能完成的。根据儿童的发展状况的不同，儿童需要不同的上课模式，设置的训练目标也不同。在较低层次的设置，我们会设置感觉调节、前庭觉、本体觉和触觉课程。对于综合能力较好的儿童，我们会综合的身体运用的训练，提高儿童的计划能力和抑制能力。终的结果是实现儿童在专注力、情绪情感、自信心等方面的全方位达到较好的水平。课程人数根据儿童的年龄和能力，我们为孩子设置不同的上课人数，如一对一、一对多等。课程优势：国家二级心理咨询师为您提供咨询服务；通过测评有针对性提高儿童的能力；在上课的同时，提供家庭教育指导方案；小班制，以效果为中心，灵活辅导方式。上课效果感觉统合发展是有不同层次的，根据儿童的发展层次，如果儿童发展状况已经比较好，则可以减少上课次数，继续家庭训练。长期的连续性的训练对儿童是很有意义的。首先，改善儿童感觉调节状况，这对孩子的情绪调节、提高儿童的安全感、听指令、注意力集中非常重要，第二步，提高儿童的抗重力能力，改善姿势维持能力第三步，提高儿童的协调性和对身体的感知，改善儿童的注意力和活动量。第四步，提高儿童的手眼协调，提高儿童的认知能力。感觉统合的终的结果是儿童达到专注、自律、咨询、自制、自信、较好的学习能力、思考能力、理解能力，较好的身体灵活度。多久见效感统课程是不断的刺激并持续训练的一个过程，只要每周坚持来训练（至少两次课程），一般三个月左右会有改善。当然这与孩子的年龄段、感统失调的程度及家长配合度也有很大关系。感统训练需要家长如何配合？家长的理念很关键，一定要意识到，感统训练及不间断训练是非常重要的。只有坚持让孩子接受感统训练并且依照家庭指导方案，进行家庭训练，这样孩子的进步才是较为明显的。